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《蔚蓝的王国》教学设计
丹徒实验学校 万芃芃
教学目标：
1．欣赏散文诗优美的语言，体味想象的魅力。
2．感悟作者美好的情怀，培养积极的生活态度。
教学重点：
欣赏散文诗优美的语言，体味想象的魅力。
教学难点：
感悟作者美好的情怀，培养积极的生活态度。
课时安排：
一课时
教学步骤：
一、导入新课
由“蔚蓝”你想到了什么？
（明确：天空、大海、希望等等……）
有这样一个世界，那里有蔚蓝的天，蔚蓝的地，蔚蓝的大海。让我们一起走进屠格涅夫的《蔚蓝的王国》，去看一看那里到底有什么？
二、整体感知（10分钟）
听老师朗读课文，从文字中感受一下，这是一个怎样的王国？
（明确：光明、青春、幸福、年轻、
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