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《蔚蓝的王国》教学设计
姓名：苏强?
教学目标：指导学生反复朗读课文，感受作者在文章中寄托的美好情怀，品味文章优美的语言，体会语言的魅力。
教学方法：诵读法、讨论法
课时安排：一课时
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一、????????????????????? 导入新课
同学们见过大海吗？喜欢大海吗？为什么喜欢大海？今天，让我和大家一起来欣赏一下，俄国著名作家屠格涅夫梦中的大海是怎样的一幅画面，寄托了作者怎样的深情。
板书，并介绍作者。
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二、????????????????????? 整体感知课文
?????? 学生速读课文，注意下列问题
1、积累词语（划出生字、词，圈点出你认为用的特别好的词语）
2、了解课
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