《草虫的村落》教案(3).docVIP

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《草虫的村落》教学设计之4      课前准备    录音:夏日里的虫鸣声    大自然的图片    摘抄卡                        第一课时   情境激趣导入   播放夏日虫鸣的声音。   交流:你听到了什么?你仿佛看到了什么?   大自然的声音和色彩总能让人陶醉,走进去使人流连忘返。让我们跟随着作者的步履慢步走进《草虫的村落》,去享受大自然为我们带来的乐趣吧!   初读课文,了解主要内容   1.读课文,画出不理解的生字、词语。   找出来,大家共同想办法解决。   2.寻觅作者的踪迹。   作者的目光分别到了哪里?(了解文章的大致内容。)   静读课文,感受情

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