《桂林山水》教案(4).docVIP

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2018-02-03 发布于江西
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《桂林山水》教案(4).doc

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《桂林山水》教学设计之三第一课时　　一、创设情境，激发兴趣　　　1.同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章，想一想：哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大家分享。　　　2.今天，我们来欣赏桂林山水。播放配乐多媒体课件或出示挂图，然后让学生谈感受。　　　3.导读课文第一自然段，提问：“甲天下”是什么意思?为什么说“桂林山水甲天下”?下面，我们就来研究这个问题。　　二、自读交流，感悟语言　　　1.自由读课文，一边读一边在头脑中浮现画面，读完后，同座交流，谈谈各自的感受。　　　2.组织交流，各自谈体会。　　　3.结合学生的感受，学习课文第二自然段。　　　