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论文学作品中的服饰描写与角色塑造 　　摘要：日常生活的服装是为某一群体的身份、兴趣、爱好服务的，而文学作品串的服饰设计是为人物性格的塑以及作品情节的推动而服务的。服饰描写是表现文学作品主题及人物命运性格的较重要的方法，文学作品中服饰描写对人物形象塑造作用，主要体现在反映人物身份地位、个性特征以及衬托人物处境三个方面。 　　文学作品中人物的服饰设计与日常生活中的服饰设计是不同的。日常生活的服装是为某一群体的身份、兴趣、爱好服务的，而文学作品中的服饰设计是为人物性格的塑造以及作品情节的推动而服务的，它依附于作品情节的需要而存在，在文学作品人物形象的塑造方面，起着重要的作用。 　　成功的服饰设计可以反映人物身份地位、个性特征、衬托人物处境，人物的服饰随着人物命运的跌宕起伏而产生相应的变化，让读者在不知不觉中理解人物的喜怒哀乐，投入到文学语言所表达的情感氛围中去。 　　 　　一、文学作品中的服饰描写可以反映出角色的身份地位 　　 　　设计师在进行日常服饰设计时，一般会根据不同社会人群的特定需要来进行服饰设计，因为不同的人有不同的社会地位和职业特点，着装式样和他们的社会地位是相符合的。这条规律在文学作品中同样适合。 　　比如说，名著《红楼梦》中在贾府隆盛时代对凤姐出场服饰的描写：“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神仙妃子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，给着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘璃缨路圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄措袄，外罩五彩缂丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋络裙。”作品鲜活生动地刻画了凤姐光彩动人的形象，她在荣府的地位重要而显赫，这一身恍若神仙妃子的服饰打扮，既表现了她的贵妇人身份，又显示了她的重要的家庭地位。 　　又如《水浒全传》中服饰的描写明显的反映出人物的身份地位。像李逵，一个小牢子，实际是个老百姓，作品中对其服饰的描写有小牢子李逵“里面单系着一条棋子布手巾儿。”燕青、李逵“脱去了里而}内袄，下面牢拴了腿绷护膝，匾扎起了熟绢水挥，穿了多耳麻鞋，上穿汗衫，搭膊系了腰。”道童李逵“穿一领粗布达短褐袍，勒一条杂色短须绦，穿一双蹬山透土靴。”虽说李逵是作品中一个栩栩如生的人物，但从对其服饰的描写可以看出，他所穿服饰始终简单且为粗布，可见，不管是他上梁山前还是梁山后都没有改变身份地位低下的处境。而作品中对宋江的描写为“戴着白范阳毡笠儿，上穿自缎子衫，系一条梅红纵线绦，下面缠脚?l衬着多耳麻鞋。”主将宋公明“头顶茜红巾，腰系狮蛮带。锦征袍大鹏贴背，水银盔彩凤飞檐。抹绿靴斜踏宝镫，黄金甲光动龙鳞。”宋江虽只有两次描写，但身份的贵贱却一目了然。 　　 　　二、文学作品中的服饰描写可以反映出角色的个性特征 　　 　　个眭在心理学中，主要是指在一定社会历史条件下的具体个人所具有的意识倾向性，以及经常出现的、较稳定的心理特征的总和。广义上讲，个人的着装行为都反映出内在的真实的人格，无论其主观上是否欲求体现个性。而狭义上说，着装群中的某部分人，总试图在个人服饰形象中体现出不同凡响的个『生特征。 　　一部成功的文学作品对服饰的描写也应该与其中人物的心理活动密切相关，通过对服饰的描写可以从侧面反映出人的性格特征。如《金瓶梅》中对潘金莲服饰的描写淋漓尽致地展现了潘金莲的个性。作品中在王招宣府时对其暇饰的描写为：“本性机变伶俐，不过十二三，就会描眉画眼，傅粉施朱，品竹弹丝，女工针指，知书识字，梳一个缠髻儿，着一件扣身衫子，做张做致，乔模乔样。”为武大妻时的服饰描写：“上穿白布衫儿，桃红裙子，蓝比甲。”“怎肯戴孝?每日只是浓妆艳抹，穿颜色衣服，打扮娇样。”“妇人又早除了孝髻，换一身艳服，在帘里与西门庆两个并肩而立，看着和尚化烧灵座。”而成为西门庆之妾后，“西门庆恰进门槛，看见二人(金莲和玉楼)家常都戴着银丝狄髻，露着四鬓，耳边青宝石坠子，白纱衫儿，银红比甲，挑线裙子，双弯尖翘，红鸳瘦小，一个个粉妆玉琢，不赏满面堆笑，”“只见潘金莲和李瓶儿家常都是白银条纱衫儿，密台色纱挑线缕金拖泥裙子。李瓶儿是大红蕉布比甲，金莲是银红比甲。惟金莲不戴冠儿，拖着一窝子杭州攒翠云子网儿，露着四鬓，额上贴着三个翠面花儿，越显出粉面油头，朱唇皓齿。”作品通过对潘金莲在王招宣府时、为武大妻时、和西门庆偷会时、为武大守孝时、成为西门庆之妾后几种情况下的服饰变化的描写淋漓尽致地展现了潘金莲的颇善风情的淫荡情性和卖弄财势的小家习气。 　　又如《红楼梦》中贾宝玉是一个具有热情奔放、尊重女性且有些反叛个性的人物。作品中对其服饰的描写可以说是用墨如泼，他的服饰特色体现在红色上，初见黛玉时，他“头上周围一转的短发都结成小辫，红丝结束，……身上穿着银红撒花半旧大袄……厚底大红鞋。”服饰以红为主色：大红箭袖、红丝束发、银红大袄、大红鞋；