八年级上册8A复习课件(重点突破)Units3—4.pptx

第6课时　Units 3—4 [八年级上册];第6课时　Units 3－4 [八年级上册];类别;短语 归纳;短语 归纳;短语 归纳;句型 再现;句型 再现;语法结构;词 汇 点 睛; ;[搭配] be/become interested in 对……感兴趣 have an interest in 对……有兴趣 have/feel/take no interest in对……不感兴趣 show (an) interest in 对……表示关注(有兴趣) take (an) interest in 对……感兴趣; ;●3 support n. 支持 [点拨] support 用作名词时，为不可数名词。 其常用搭配是in support of，意为“支持”。 She spoke in support of the project. 她发言支持这项计划。 [拓展] support 用作动词，意为“支持；承受；支撑；供养；资助”。 They do not support the new president. 他们不拥护那位新当选的总统。;●4 advise vt. vi. 建议，忠告，劝告 [点拨] advise sb to do sth＝advise sbs doing sth, 意为“建议某人做某事”。 He advised us to leave early.＝He advised our leaving early. 他建议我们早点出发。 [拓展] advise其后若接that 从句，通常要用虚拟语气，即“主语＋should＋do”，should可以省略。advise的名词形式为advice，意为“建议，忠告”，为不可数名词；若要表达在某方面的建议时，用介词on。 He advised that we (should) leave early. 他建议我们早点出发。 Could you give me some advice on how to keep fit? 你能给我一些关于怎样保持健康的建议吗？;●5 leave vt. 使处于某种状态 [点拨] leave 用作使役动词，意为“使处于某种状态”，后常接分词、形容词、副词或介词作宾语补足语。 The moving story left him unmoved. 他对这个感人的故事无动于衷。 Leave the door open. 让门开着吧。 This matter left her without a way of hope. 这件事使她没有了丝毫的希望。;[拓展] leave 可用作实义动词。用作及物动词，意为“留下，留给”；用作不及物动词，意为“离开；出发”。其过去分词为left，意为“剩下的，剩余的，没有用完的”，修饰名词或不定代词时常常后置。leave还可用作名词，意为“休假，假期”。 His mother left for Shanghai this morning. 他的妈妈今天上午动身去了上海。 I left my umbrella at home. 我把雨伞落在家里了。 We are going to have five days leave. 我们将有五天假期。 Do you have some pocket money left, Linda? 琳达，你还有剩下的零花钱吗？;●1 be made of, be made from, be made in 和be made into (1)be made of表示“由……制成”，一般指能够看出原材料或发生的是物理变化。 This salad is made of apples and strawberries. 这种沙拉是由苹果和草莓做的。 (2)be made from表示“由……制成”，但一般指看不出原材料或发生的是化学变化。 Bread is made from wheat. 面包是小麦做的。; ;重点突破;重点突破;●1 All of us couldnt wait to get off the bus. 我们所有人都迫不及待地要下车。 [点拨] cant wait to do sth 意为“迫不及待地做某事”。此结构形式上是否定的，但表达的意思是肯定的。 Tom cant wait to go home after school. 放学以后，汤姆迫不及待地想回家。;[拓展] (1)wait的相关短语： wait and see 等着瞧　wait for等候 wait for sb to do sth 等待某人做某事 (2)get off 意为“下(公交车/火车)”。其反义短语为get on, 意为“上(公交车/火车)