人民版高中历史必修三《追寻生命的起源》课件.pptVIP

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人民版高中历史必修三《追寻生命的起源》课件.ppt

人民版高中历史必修三《追寻生命的起源》课件

严复和《天演论》 * 二 追寻生命的起源 2007-05-05 10:44:15?? 南方都市报报道:? 3日晚,美国共 和党10名总统竞选人齐聚里根总统图书馆,举行首轮集 体电视辩论。10人中有3人不认同进化论,而倾向于“智 能设计论”。这种理论由宗教保守派推出,宣称生命由某 种超级智慧设计,并非源于物种进化。 多利(克隆羊) 据《圣经》记载:第一天,上帝创造了昼夜;第二天,上帝创造了天空;第三天,上帝创造了陆、海及植物;第四天,上帝创造了日月;第五天,上帝创造了动物;第六天,上帝创造了男人亚当;第七天,亚当问上帝,为什么世间万物独有我如此孤独?于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。 上帝创造万物论 ■千年话题-----谁创造了万物■ 经过大量的观察和研究,达尔文终于成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因,并于1859年出版了《物种起源》这部巨著。 达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 22岁那年,达尔文登上了“贝格尔”号远航考察船,随船进行为期5年的科学考察。每到一个地方,达尔文都仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考,并使他对“上帝造物论”产生了怀疑。   达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生的后代超过环境承受能力(过度繁殖);它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争);它们有颈长和颈短的差异(遗传变异);颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。 2、达尔文的生物进化观 自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。 1859年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界,动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。 ——引自《科学简史》 《物种起源》一书为什么能引起人们的热情?什么观点震撼了世界? 以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作 科学理论传播的艰难   结合上述背景材料和教材有关达尔文科学探索过程的资料给了我们哪些启发?   在达尔文的自传中,他这样总结自己的一生,“最重要的是,爱好科学──不厌深思──勤勉观察和收集资料──相当的发明能力和常识”。 达尔文尊重事实、勇于探索的科学精神。   1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,通过比较解剖学的研究,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”。它使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。 ■造物主的落幕■ 赫胥黎(1825—1895) 科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 根本分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物 根源:生产力的发展情况。古代生产力的落后,人们对自然认识的有限性。 你的祖父是猴子变过来的吗? 1860年6月30日,英国 教会在牛津大学精心策划了一场关于进化论的辩论会, 这就是在人类科技史上著名的“人类起源大论战”。 生命起源产生的重大影响 1、挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃; 2、把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代; 3、对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。 严复 (1853—1921) 《天演论》封面 探究问题 克隆人 利大于弊 克隆人 弊大于利 从人类历史发展 的角度论证 多利(克隆羊) *

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