人教版化学必修2第三章《第一节 最简单的有机化合物—甲烷》课件.pptVIP

第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物—甲烷（第一课时） 早在3000年前《易经》中就有记载，有“泽中有火”之说 1776年 英国化学家、物理学家道尔顿收集了甲烷，并进行了研究 1790年 英国医生奥斯汀发表了燃烧甲烷的报告，并最终确定它是碳和氢的化合物 1874年 荷兰物理化学家范霍夫对甲烷空间结构进行了研究 资料 资料 学 习 目 标 1.使学生掌握甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子的正四面体结构； 2.掌握甲烷的性质，理解取代反应的特点； 3.了解甲烷的存在和甲烷的用途等。 沼气 　　甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所产生的气体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空气的情况下，由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。 煤矿坑道气（瓦斯） 天然气 油田气 甲烷在自然界的存在 （含甲烷80%-90%） 分子式： 电子式： 结构式： H C H H H CH4 结构式:用短线来表示一对共用电子的图式 思考：从甲烷的结构式是否可以推断甲烷分子中 碳原子和四个氢原子都在同一个平面上？　 探究甲烷的分子构成和空间结构 H H H C H 问题：甲烷的结构式能否表示它的真实构型呢？　 不防动手完成课本（P60)中“实践活动”。 空间结构 甲烷分子结构特点：正四面体型，C原子位于中心，四个H原子位于正四面体的四个顶点。由于4个C－H键强度相同，因此四个键长度也相同（键角是109028/）。 [练习1]与甲烷的分子结构相同的物质是（ ） A.NH3 B.CCl4 C.CH2Cl2 D.H2O 学以致用 [练习2]下列各图均能表示甲烷的分子结构，哪一种更能反映其真实存在状况（?? ?） A.甲烷分子结构示意图 B.甲烷分子电子式 C.球棍模型 D.比例模型 B D 甲烷的物理性质 无色,无味的气体 极难溶于水 密度比空气小 收集方法： 向下排空气法、 排水法 KMnO4溶液 NaOH溶液 （滴有石蕊溶液） 稀硫酸 （滴有石蕊溶液） CH4 尾气 收集 验证实验——CH4的稳定性 　　通常情况下，甲烷稳定，如与强酸、强碱和强氧化剂等一般不发生反应。 问题：如何用分子结构解释甲烷稳定性？ 1.甲烷的氧化反应 ①安静燃烧，淡蓝色火焰 ②产生使澄清石灰水变浑浊的气体 ③放热。 实验现象： 点燃 用“→”不用“＝” 有机反应方程式： CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 探究甲烷的化学性质 [练习3]下列叙述不正确的是（　 ） A．点燃甲烷前需先进行验纯 B．甲烷燃烧能放出大量的热，所以它是一种很好的气体燃料 C．煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火，以防爆炸事故的发生 D. 甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，证明甲烷是由碳和氢两种元素组成 学以致用 D 取2支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后各收集半试管甲烷和半试管氯气,分别用铁架台固定好，如图所示。其中1支试管用预先准备好的黑色纸套套上,另一支试管放在光亮处。片刻后，比较2支试管中的物质，二者是否出现了区别？ 1.你从实验中得到哪些信息？ 2.从所得的实验信息中你能得到哪些启示？ 甲烷的取代反应 室温时，混合气体无光照时，不发生反应；光照时混合气体的黄绿色变浅，试管壁上出现油滴，试管中有少量白雾，试管内的液面上升。 3.试管内液面上升，说明随着反应的进行，试管内的气压在减小，即气体总体积在减小。 分析上述实验中所观察到的现象，从中可以得到那些结论？ 现象 讨论 结论 现象与结论： 1.说明试管内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应。 2.试管壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质， 且不溶与水。 这种有机物分子里的某些原子或原子团被 其他原子或原子团所替代的反应叫取代反应。 局 部 替 代 CHCl3 →CHFCl2 +HF +HCl 1.氯水与甲烷在光照条件下能否发生取代反应？ 2.甲烷与氯气反应的产物有几种？ 3.甲烷与氯气反应时的油状液滴是什么物质？ 4.取代甲烷分子中1mol氢原子需要几mol氯气？ 5.甲烷的二氯取代物有几种？ 【思考交流】 反应物：纯卤素单质（甲烷与氯水、溴水不反应；与Cl2、溴蒸气光照发生取代反应。） 产物：甲烷分子中的四个氢原子可逐一被取代，故甲烷的卤代物并非一种，而是几种卤代物的混合物。 *