人教版历史八年级下册第13课《海峡两岸的交往》课件.pptVIP

人教版历史八年级下册第13课《海峡两岸的交往》课件.ppt

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人教版历史八年级下册第13课《海峡两岸的交往》课件

高秉涵:男 曾用名:高春生 出生日期:1936年 出生于山东菏泽 1949年时,他年仅13岁,独自去往台湾,30多年杳无音信。 13岁的少年高秉涵用了6个月,足足走了2000多里地,1949年10月16日,他挤上了由厦门开往金门的最后一班船,从此,高秉涵和台湾一样远离了母亲的怀抱。 离家的高秉涵说:“家就是这个曾经再怎么努力都回不来的地方,但我从没有放弃过努力!” (学习提示:阅读材料,完成填空) 20世纪50年代:大陆确立用( )方式解放台湾。 胡锦涛: 1、通过《反分裂国家法》 2、十六字方针: 建立互信,搁置争议, 求同存异,共创双赢。 1、观察邮票回答: 台湾( )年调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。 2、独立读课本66页,归纳: 调整“三不”政策的影响? 海峡两岸同胞近38年的隔绝状态终于被打破。 里程碑事件:九二共识的达成 (阅读课本66页,小组合作交流,代表发言) 1、时间: 2、内容: 3、对话的两个民间团体是: 回信内容: 母亲宋书玉却已经在一年前过世,等待耗尽了她的全部生命,临终前,母亲还在呼唤着他的乳名“春生”…… “习马会”两人握手80多秒 作为中学生,维护祖国统一,反对“台独”分裂义不容辞,我们可以做哪些事情? 1、宣传“一国两制”的构想; 2、拥护党和政府对台政策; 3、通过多种途径宣传对台基本方针, 揭露“台独”等。 * * 祖国的宝岛台湾 人教版八年级下册第13课 去台湾后,高秉涵为什么30多年杳无音信? (学习提示:联系所学知识,独立思考,举手回答) 1949年,蒋介石败走台湾,把台湾作为“反攻大陆、复兴党国”的基地。 1950年朝鲜战争爆发,美国第七舰队进入台湾阻止大陆解放台湾,造成海峡两岸长期紧张局势。 如何证明台湾自古就是中国的领土? (学习提示:小组讨论,找出例证) 1、三国时期,吴国的卫温曾率船队到达台湾。 2、隋朝时,派一万多人到流求(今台湾)开发。 3、元朝时,设立澎湖巡检司管理琉球(今台湾)。 4、1662年郑成功从荷兰手中收复台湾; 5、清政府1684年在台湾设台湾府,隶属福建省。1885年成立台湾省。 6、1895年清政府被迫把台湾割让给日本。 7、1945年日本战败投降后,台湾重新回归祖国的怀抱。 国际社会公认台湾属于中国! 结合图片阅读66页小字, 小组讨论: 目前统一台湾的障碍是什么? 1999.7月李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系。 台独势力、 国际反华势力、 两岸政治制度不同、 经济发展水平不同等 新中国成立之初: 提出一定要武装解放台湾的口号。 和平 材料:我们都是中国人,三十六计,和为上计。 ——毛泽东 1、改革开放以后,在邓小平“一国两制”的构想基础上,形成了( )的对台基本方针。 和平统一,一国两制 2、祖国统一后,台湾特别行政区拥有比港、澳更高的自治权,体现在哪里? (学习提示: 阅读课本65页大字和小字部分,独立思考,举手回答) 可以保留自己的军队,但不能构成对大陆的威胁,台湾的党、政、军系统,都有台湾自己来管。 1995年: 江泽民提出“八项主张”,成为新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。 1979年,大陆与台湾尚无法通信,他委托美国的同学帮忙寄出第一封家书。 七年后,两岸终于迎来返乡探亲的解禁,并在经济、文化交流方面,逐步采取了一些开放措施。 历史性转折:调整“三不”政策 1987 1992年 “海峡两岸均坚持一个中国原则”。 台湾的海峡交流基金会(海基会) 大陆的海峡两岸关系协会(海协会) 汪 道 涵 辜 振 甫 (海基会) (海协会) 历史性一步:汪辜会谈 1、时间: 2、内容: 3、意义: 1993年 加强两岸经济交流,互补互利 两岸关系迈出了历史性的重要一步 高秉涵送台湾老兵回家,使他们以另一种形式落叶归根。 1979年以后,台湾同胞来祖国大陆探亲的人数明显增多,1992年以后,每年来祖国大陆探亲的台胞都超过百万人次。 2012年两岸人员往来近800万人次再创新高。 两岸影视合作《还珠格格》 1980年以前,台湾最重要的市场是美国,但到了90年代,我们认识到,台湾经济成功的最关键因素是大陆。截至2005年底,两岸经济合作达到4957亿美元。 习近平在会见中国台湾亲民党主席宋楚瑜率亲民党成员时提出的四不原则的对台

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