小学音乐《和京剧做朋友》教学实录.docVIP

《和京剧做朋友》 教学实录 金乡县实验小学 徐林 同学们，今天咱们来认识一个新朋友，它的名字叫做京剧，那么同学们以前有没有在电视上看过京剧演出？你们家里有爷爷奶奶或者爸爸妈妈喜欢京剧吗？ 学生：看过，我爷爷就经常看。 老师：同学们想不想和京剧做朋友？我们就试着认识京剧，了解京剧。 老师：咱们首先欣赏几个少儿京剧的演出视频，看看其他孩子是怎样演出京剧的。 老师：你对京剧有什么印象？ 学生：我觉得很好玩。 我觉得很漂亮。 老师：好多同学都觉得京剧很好玩，那你们喜欢京剧吗？想不想和京剧做朋友？ 学生：想 老师：我们接下来就仔细听听看看这个新朋友有什么特点？ 介绍京剧艺术，让学生有一个基本的了解。 老师：京剧分为生旦净丑四大行当，那么什么是行当呢？ （PPT让学生了解基本的行当） 老师：同学们想不想知道他们都是怎样演出的呢？ 学生：想 老师：老师先唱一段老生的戏，同学们来总结，老生是怎么发音的？（唱：提篮小卖…也靠她） 学生：是用自己的声音（本嗓） 老师：接下来呢，老师再唱一小段，同学们听一听和刚才有什么不同？ （唱：我家的表叔数不清…不登门） 学生：。。。。 老师：好多同学总结不出来了，那么同学先猜一猜，老师刚才唱的，是哪个行当的发音呢？ 学生：旦行 老师：老师是男老师，旦行又是女性角色的统称，为什么说