语文“学段融通”“打通儿童成长通道”学习心得.docxVIP

国语文“学段融通”“打通儿童成长通道”学习心得10月28日至30日，带着一份对学习的渴望、对教学的热爱，我和我校另一位老师很荣幸地参加了在西安电子科技大学举办的“名师之路”全国语文“学段融通”“打通儿童成长通道”教学研讨会。在短短的三天学习时间里，我们感受到了各位老师语文教学中的无穷魅力。本次活动邀请了王文丽、薛法根、陈延军、程翔、蒋军晶、吴琳、王小萍、顾文艳、王林波等当今国内不同风格、不同流派的语文特级教师及专家。名家大师们用他们深厚的文学底蕴、优秀的人格素养、清晰的教学思路、高昂的人文情感，激起了在座所有老师热情，这让我对自己的教学有了新的认识。以下是我对几位老师课堂教学的的一点体会：一、灵动丰富的课堂作文一直是小学语文教学的“老大难”，老师难教，学生也难学。但是在特级教师蒋军晶老师的课堂上，那一个个难题被一一化解，蒋老师通过灵动丰富的课堂带给大家一个作文教学的新思路、新范例。通过对学生们“无拘无束写，有章有法练”的要求，在一个个小练笔中教会学生们写作的小技巧，并通过幽默的语言，在有趣的课堂中将一个个技巧融会贯通、运用自如。蒋老师不仅重视对习作范例的引入，更注重对学生思维的拓展以及对基础学习的夯实，不仅给学生营造出一个安全的心理空间，使学生爱上习作，让学生主动发挥他们无与伦比的想象力与创造力，更在有趣的范例引入中使学生阅读变得有意思，让学生爱上阅读，并在其中道出阅读与写作的关系