人教版小学音乐一年级下册《咏鹅》说课稿.docVIP

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  • 2018-02-01 发布于河南
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人教版小学音乐一年级下册《咏鹅》说课稿.doc

人教版小学音乐一年级下册《咏鹅》说课稿

《咏鹅》说课稿 下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程这五个方面进行说课。 一、说教材 《咏鹅》是黄国群为唐代诗人骆宾王七岁时写的诗,谱写的歌曲。诗歌充满了童趣,它描写了孩子眼中鹅的可爱形象。歌曲没有大的跳进,曲调简单、清新、优美,琅琅上口。适合一年级学生进行吟诵、演唱和表演。 二、说教学目标 这节课我想达到的教学目标有3个: 1、知识目标: 学会歌曲《咏鹅》,感受音乐与古诗词完美结合的艺术魅力。 2、能力目标: 激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。 3、情感目标: 引导学生通过欣赏古诗的语言美,学唱歌曲的旋律美,去认识其中表达的意境美。 三、说教学重难点 重点:引导学生用优美的歌声来演唱歌曲 ,体会歌曲中“鹅”的音乐形象。 难点:引导学生将平时学到的美术、舞蹈、朗诵等知识运用到课堂中,培养学生对音乐的即兴创作和想象力。 四、说教学方法 接下来要说的是我的教学方法,低年级学生以形象思维为主,具有好奇、好动、模仿力强的特点。利用这一特点,我会把兴趣引入、情境教学、游戏教学、直观教学、律动教学等多种教学方法进行相结合,将我的课堂顺序设计为以下5个环节。 五、说教学程序 第一环节:播放歌曲 谈话导入 猜谜导入新课,(点击课件)这时课件出现一幅白鹅悠闲自在戏水的画面,看到这样一幅美丽的图画会使你想到那首古诗呢?这时,小朋友马上会联想到古诗《咏鹅》,并且

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