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C sharp 课程设计实验报告
苏 州 市 职 业 大 学
课程设计说明书
名称 计算机语言C#课程设计
弹珠 游戏
2010年 6月 21日至 2010年 7月 4日共2周
院 系 计算机工程系
班 级 09软件测试
姓 名 罗苑(096307335)
系 主 任 李 金 祥
教研室主任 叶 良
指导教师 张 苏 王德鹏
摘要:
这个小程序是关于弹珠的小游戏,游戏比较简单,以小球的速度来区分游戏的难易。该小程序是用左右键控制游戏的开始和挡板的方向,不让小球落到底端,当然,小球的速度越快,该游戏的难度也就越大。此程序利用C#程序编写,在visual studio 2005的环境下进行调试运行的。弹珠原理:碰撞基本都是参照“反射定理”的,就是出射角=入射角,但是做碰撞时需要角度。碰撞的运动和球的方向有关,球的方向有好几种。有8向的,也有4向的。保证小球横向上在允许范围之内运动,当触发时就反方向运动,和当出了球拍的可击打范围就停止运行了。
对于该程序开发,必须达到以下要求:
1、熟悉.NET开发环境,能够使用C#语言在.NET平台上独立设计、开发WINDOWS应用程序。
2、掌握C#语言的异常处理技术,能够使用.NET各种调试方法调试代码,掌握帮助的使用方法。
3、掌握常用控件以及控件的常用属性的使用方法。
4、界面要做到简洁易懂,具有人性化等特点。
5、程序没有在使用过程中不存在任何的问题。
6、可选功能应全面,可以实施速度的选择,游戏的是否继续,还有记录的保存。
目 录
摘要: 2
目 录 3
一、 题目说明 4
二、总体设计 4
2.1.系统开发平台 4
三、详细说明 4
3.1系统实施 4
四、遇到的问题和解决方法 20
五、课程设计总结 22
六、参考文献 22
附录(源程序代码) 22
题目说明
当今用简单的代码编写的小游戏越来越受人们的欢迎,所以对于小游戏的开发也成为了各大编程人士的最爱。我选择弹珠游戏这个课题,用代码控制游戏的等级,运用不同的函数来控制球的速度和方向,游戏简单而有趣。
二、总体设计
2.1.系统开发平台
系统采用Microsoft Visual Studio 2005
三、详细说明
在此弹球游戏中,对于球与挡板的位置,借助于x与y坐标的调整来实现统计,从而确定球落在板上后球的下一次方向。同时借助于Visual Studio中的控件来控制小球的速度。
此项游戏的计分运用函数count++,打中一个砖块即可得到一分,看你最多能打多少砖块。
3.1系统实施
{
timer1.Interval = dlg.Speed;
}
}
protected override void Dispose( bool disposing )
{
if( disposing )
{
if (components != null)
{
components.Dispose();
}
}
base.Dispose( disposing );
}
private string m_strCurrentSoundFile = BallOut.wav;
public void PlayASound()
{
if (m_strCurrentSoundFile.Length 0)
{
}
m_strCurrentSoundFile = ;
oThread.Abort();
}
public void PlaySoundInThread(string wavefile)
{
m_strCurrentSoundFile = wavefile;
oThread = new Thread(new ThreadStart(PlayASound));
oThread.Start();
}
#region Windows Form Designer ge
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