小学综合实践活动“才艺展示与资源开发”说课稿.doc

小学综合实践活动“才艺展示与资源开发”说课稿.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学综合实践活动“才艺展示与资源开发”说课稿

小学综合实践活动“才艺展示与资源开发”说课稿 废物利用,变废为宝   才艺展示部分:制作纸杯桌椅 大家好: 欢迎大家和我一起来废物利用,变废为宝吧!纸杯在我们生活中比较常见,但是往往用了一次就丢弃了,非常浪费,也不环保,其实使用过的纸杯仍然有许多用处,比如制作工艺品:纸杯桌椅、纸杯娃娃、纸杯动物等。今天,我将用已使用过的纸杯来制作一套纸杯桌椅。 需要的工具材料:纸杯若干、双面胶、剪刀、尺子、铅笔、(水彩笔)。 制作步骤: 1、在制作之前,大家可以先设计一份简单的设计草图,在设计草图时要注意桌子和椅子的高度,通常是桌高椅矮。 2、首先,取一个纸杯,用尺子从杯底向杯口方向量出桌子的高度,我设计的高度是6厘米,用“横着对半剪”的方法剪出桌身,具体的是制作方法是,沿着尺子在杯身上画上若干个6cm的点,将这些点连成一条直线,最后,用剪刀沿着直线进行裁剪。 3、用“竖着四等分剪”剪出桌脚,可用两根根橡皮圈在纸杯上打个十字结,这样四等分的点就非常明显了。根据四个点,画出桌脚。接下来用剪刀剪出桌脚,可以用拉卷的方式做出自己喜欢的造型,这样桌子的制作就完成了。 4、接下来,我们来制作椅子,同样用“横着对半剪”的方法剪出椅身,用橡皮圈打十字结,找到四等分点,剪出椅脚。用之前剩下的材料来制作椅背,用铅笔画下你喜欢的椅背造型,用剪刀小心地剪下,然后把椅背和椅身用双面胶牢牢地粘合在一起。这里要注意椅背不要太大或太小,要与椅身的大小相符合,这样制作的椅子会更精美。看,一把椅子就完成了,用同样的方式在制作一把椅子。一套简单而精致的纸杯桌椅就完成了。 制作过程,大家要注意以下几点: 注意安全使用剪刀; 粘合时要牢固,推荐使用双面胶。 可以进行适当的美化 纸杯有着无限的制作空间,只要能发挥自己的想象力,就能制作出各种精美的作品。创意无处不在,我相信孩子们也能发挥他们的奇思妙想,让普普通通的纸杯焕发出独特的魅力。除了纸杯,其实,我们生活中还有许多的其他的“废齐物”同样可以废物利用,变废为宝。只要我们巧动脑,多动手,我们让“废弃物”也能大变身! 二、课程设计 主题活动背景 废弃物是放错地方的资源。如纸杯、一次性筷子、易拉罐、废纸等废弃物,经过简单的加工就可以成为工艺品制作的原料,制作出各类精美的工艺品。因此,我们利用充分的课程资源,设计了一系列变废为宝的综合实践活动,本次活动对象为三、四年级学生。本次综合实践活动不仅让学生学会动手,学会合作,更重要的是启发和提升他们的环保意识,学会变废为宝,节约资源,引导学生们保护环境,友好自然。 1

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档