0704新-征集“我的综合实践活动教学故事”会议材料.docVIP

关于征集“我的综合实践活动教学故事”的通知 ? 各区县中小学综合实践活动课程教研员、教师： 《北京市中小学综合实践活动教师指导手册》（以下简称《手册》）编印使用已近两年。在这两年中，通过市、区两级联动教研、培训及教师们的努力探索与实践，有力地推动了我市综合实践活动课程规范化实施的进程，同时也涌现出大批鲜活的、有益的实践层面的经验与智慧。为了及时地总结实践中的有益成果，同时也为了继续修订《手册》，使其具有更强的现实指导意义，现向全市中小学校综合实践活动教师、教研员征集“我的综合实践活动故事”，把教师、教研员们在实施中的探索反映在此书中。请各区县教研员认真组织、积极配合，认真组织此项活动。 一、“我的综合实践活动教学故事”具体要求如下： 1. 故事要围绕主题进行撰写。主题是故事的中心论点。可参照附件一中列出的主题，也可以不局限于所列主题。要反映发生事件的时间、地点、人物、经过及结果。不重点反映的地方可简叙，要突出反映的地方要详叙，最后要有对所反映问题的看法或评价。 2．故事必须是在教师指导下学生亲历过的、部分或完整实践过程的真实活动描述，而不是教学设计或教案。应该具有典型性，应该重点反映教师是如何指导学生活动的。 3.此次征集面对小学、初中、高中的综合实践活动课程教师及教研员。 4.考虑到编入书中使用的方便，每一个故事字数600字以内为最佳，不得超过1