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课 题 向你介绍我 学习领域 造型表现 课时 1 教学目标 认知：通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用剪、撕、帖、画的方法表达自己的想法。 情感：在游戏活动中体验造型表现活动及与人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。 能力;通过对作品、媒材、工具、制作过程的体验及探索，培养初步对艺术作品的感知能力、造型表现能力及口头发表能力。 教学重点 师生一起协作完成“集体大树”的制作 教学难点 剪或撕“名字树叶”的方法。