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- 2018-02-02 发布于湖北
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天津市外院附校2014年高中生物 第一章 走近细胞全套整理课件 新人教版必修1文档
1.从人体解剖和观察入手 2.显微镜的重大发现 3.理论思维和科学实验的结合 4.细胞学说在修正中前进 细胞学说建立的过程: 细胞学说的要点:P10 1.通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点。 (1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。 (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性 3. 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础; 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。 取镜和安放 对光(选择低倍镜、反光镜、光圈) 固定装片 转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降(目视物镜与装片之间) 反向转动粗准焦螺旋,镜筒上升,直至看到物像 移动目标至视 野中央 更換高倍物镜 转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止 调节反光镜、 光圈 光学显微镜 载物台上升 载物台下降 使用高倍镜观察的步骤和要点是: (1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。 (2)转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚材料为止。 高倍显微镜的使用 (1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?
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