小学二年级下册《生命、生活与安全》计划及教案文档.docVIP

成 都 市 龙 泉 驿 区 第 一 小 学 校 Chengdu Longquan NumberOne Primary school 二年级下期《生活、生命与安全》 教 案 二年级下期《生活、生命与安全》教学计划 一、教材分析： 二年级下册教材，同样包括了“生命奥秘”、“安全与健康”、 “呵护心灵”、和“美化生活”四大板块。每一板块都紧密联系学生生活实际，精心编排了一系列帮助学生提升综合素质的活动内容。 二、教学措施及方法： 1.采用活动教学，根据每课内容创设适当情境，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过扮演角色、情景体验、认知澄清、行为训练等丰富多样的活动形式，师生共同参与，引起学生相应的心理体验，从而对学生施加积极影响。 2.结合实际，活用教材。把教材看作是引导学生发展认知，生活学习和人格构建的一种范例，是引起学生认知分析，理解事物并进行反思、批判和构建意义的中介，是师生对话的“话题”。 3.采用“多元性，发展性”的评价。可采用“调查”、“试验”、“探索”、“讨论”等丰富多彩的评价形式，重视学生的自评、互评与教师家长的综合评价。评价注重三方面：一是学生参与活动的意识；二是学生参与活动的质量；三是学生参与活动的过程。 三、教学进度计划安排： 教学内容 课时安排 具体安排 备注 生命奥秘 7课时 1-4周 安全与健康 9课时 5-9周 呵护心灵 9课时 10-