教育实践活动“学习教育、听取意见”环节总结.doc

教育实践活动“学习教育、听取意见”环节总结.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育实践活动“学习教育、听取意见”环节总结

小学党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节总结 全县党的群众路线教育实践活动开展以来,我校高度重视,严格按照《ⅩⅩ深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(岷群组发〔2014〕6号)、中共ⅩⅩ委员会《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(岷发〔2014〕9号)和《ⅩⅩ教育体育局党工委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(岷教体党群组发〔2014〕2号)、《ⅩⅩ茶埠学区党总支深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(茶学党群组发〔2014〕1号)文件精神,结合学校工作实际,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主要内容,以“改作风、树形象、保重建、惠民生、促发展、奔小康”主题实践活动为载体,结合工作实际,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。通过第一环节工作的开展,党员教师政治理论水平有了明显提高,工作作风有了明显改变,服务师生的意识不断增强。 一、加强组织领导,精心安排部署 (一)参加学区召开的党的群众路线教育实践活动动员会议。3月21日,我校组织了全体党员和部分教师代表参加了学区召开了党的群众路线教育实践活动工作大会,中心小学校长雷亚琴对全学区开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署;茶埠中学校长周平就开展党的群众路线教育实践活动作了发言,教育系统第二督导组组长贾永德作了重要讲话,对开展党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定,并对教育实践活动第一环节的具体工作进行了安排。 (二)成立本校党的群众路线教育实践活动领导小组,小组下设办公室,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。 (三)加强组织领导,制定活动方案。根据岷群组发《ⅩⅩ深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《关于转发关于印发ⅩⅩ中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知的通知》、《关于印发ⅩⅩ教育体育局党工委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》,结合我校工作实际,制定了《ⅩⅩ茶埠镇耳阳小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,要求本校全体党员干部按照方案要求,结合实际,提高新形势下教育教学工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,为建设文明、美丽、和谐新校园提供坚强保证。 二、创新工作思路,全面推进工作? (一)认真征求意见建议,切实查摆问题不足 1.深入干部群众,虚心听取意见。在充分动员的基础上,通过设立意见箱、上级部门点、群众提、领导干部自己查、党员干部互相查等多种方式,向学校教师、学生家长以及广大党员干部征求意见,共查找到领导班子及党员领导干部等在“四风”方面存在的突出问题30条,为即知即改和撰写对照检查材料、制定整改方案奠定了基础。 2.端正思想认识,主动分析不足。?为做好查摆问题、开展批评环节工作,4月上旬,校活动领导小组在第一环节广泛征求意见的基础上,结合工作实际,主动查找领导班子及班子成员自身在“四风”方面存在的问题。校党员领导干部结合各自工作分工,进一步对照八项规定、对照党风廉政建设要求、对照师生期盼,主动查找突出问题,深刻剖析存在问题的实质、原因和努力的方向,主动查找提出自身存在的问题。在此基础上,学校开展全校教师家访活动和班子成员个人结合各自思想、工作、生活实际进行了查摆,同时深入一线,进一步征求了意见建议。 (二)创新教育活动载体,推动工作全面落实 1.坚持“五个突出” (1)突出学习教育。我校要求每个一般干部在集中学习期间撰写一篇体会文章、抄写1.5万字笔记,并于不定期由校实践活动办公室进行调阅。截止目前,已开展集中学习12次,参加人数120人次,人均学时20小时,人均撰写学习笔记14000字,撰写心得体会56篇。通过心得交流,全体党员干部对开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性有了更深层次的认识。 (2)突出意见征求。从工作实际出发,通过悬挂意见箱、发放征求意见函、入户了解、上门征求等多渠道、多层次、多形式开展广泛征求意见。 (3)突出问题导向。针对师生提出的加强工作督导、强化业务培训、完善制度建设、坚持依法执教、严格落实政策、精简软件资料等问题,认真开展自查,坚持问题导向,做到认识正确,思路清晰。 (4)突出即知即改。为适应新时期教育教学工作发展的需要,我校以“转作风、树形象,消冗繁、促精简,减形式、增实效”为目的 ,一是改革完善了学校《奖罚办法》。减轻了负担,改进了工作方式,提高了工作效率。二是扎实稳妥实施调整完善后的教育教学制度。三是针对师生反映的问题,做到即知即改,切实改进工作作风,进一步提高工作效率。四是强化教学业务培训。 (5)突出抓实见效。以服务学生为立足点和出发点,从学校政策落实、为师生提供优质高效便捷的服务、严格坚持依法执教、积极开展

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档