三年级美术下学期教第九课2课时616.docVIP

沭阳县第一实验小学教案纸 （2016～2017学年度第二学期） 课题 9. 动起来 动起来 课时 2 教学内容：动起来 动起来 教学目标： 知识与技能目标：了解相机的基本特点；通过欣赏、观察、分析，感受摄影作品的构图美，体验快速作品带来的快乐以及交流的乐趣；了解摄影的意义及其作用。 过程与方法目标：认识常见的构图形式和类型，并能在自己的创作中尝试运用。了解常见光线的运用，并最终尝试创作出一幅有艺术感、符合构图美学的画面。 情感、态度与价值观目标：激发学生对艺术美、自然美、生活美的追求，提高审美能力。 教学重点、难点： 教学重点：通过游戏，初步了解动画的原理，尝试设计一系列简单的动画。 教学难点：本课难点是让学生理解“帧”的概念，通过对帧的修改，使画面动起来。从艺术的层面指导学生，创作出有趣味的动画。 教具、学具准备： 教师准备：课件、 第一课时 一、创设情境，导入课题 1. 教师屏幕上出现一个“神奇的相框”，把简单的图片放进去，它就会变得有生命。你想不想来试一试？ 2. 我们轻轻的走过去，逮住它，看看它“发芽了”。 师：恩，哈利·波特喜欢把这个神奇的相框叫做“魔法照片”，它在现实世界中是无法看到的，只有在魔幻世界里才有。今天，在李老师的美术课上，这种能动的画画叫做“动画”。 学生活动：学生尝试，但是放进去后点不中画面中的小种子。在与