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深圳市碧波小学学校管理制度
岗位职责
党支部书记岗位职责
党支部实行集体领导,党支部书记负责主持支委会和支部工作,主要职责是:
一、负责召开支委会和支部大会,结合本单位情况贯彻执行上级决议、指示、研究安排支部工作。
二、认真搞好党的建设,了解分析掌握党员和教职工的政治思想和工作学习情况,做经常性的思想政治工作。
三、调查研究,关心全局工作,与本校行政领导紧密配合并支持他们的工作,协调党、政、工、团几方面关系,调动各方面积极性。
四、组织实施和检查支部工作计划、决议、制度执行情况,定期向支部大会和上级党组织报告工作。
五、加强领导班子建设,提高干部政治思想素质。抓好支委会和干部的学习,主持召开支委会和干部生活会、评议会,认真开展批评和自我批评,加强团结,发挥集体领导作用。
六、兼职支部书记要处理好党务工作和行政工作的关系,要用相当的精力和时间做党务工作,并充分发挥党支部一班人的作用。上级考核时要两项工作、两种职责同时考核。
校长岗位职责
校长是学校的法人代表,对外代表学校,在校内处于学校的中心地位,对学校工作全面负责,校长在校内具有人事聘用权、指挥权。
一、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、按教育教学规律办事,实行目标管理,不断提高教育教学质量,努力办出特色。
三、认真执行党的知识分子政策,组织教职员工学习政治,钻研业务,努力建设一支职业道德高尚、团结协作、勤奋刻苦、业务能力强、工作质量高的教职工队伍。
四、认真执行干部政策,努力培养一支事业心强、思想境界高、能吃苦耐劳、有较强管理能力的德才兼备的干部队伍。
五、紧紧依靠党组织,充分调动全校教职员工的工作积极性,充分发扬民主,重视教代会、工会、团队及民主党派的重要作用,实现科学正确决策,自觉接受党组织和群众的监督。
六、全面领导、统一指挥学校的工作,实行岗位责任制,明确工作制度,按层次,分条块,实行对人、财、物的有效管理,协调各方面的关系,对影响全局的问题进行直接管理,解决问题,奖惩分明。
七、坚持深化和完善学校的各项改革,实施切实可行的改革计划,不断提高教育教学质量,深化素质教育,多出人才,保证毕业生的合格率。
八、合理收费、支配、使用学校的校产及经费,不断改善办学条件,净化、美化、绿化校园,创造优美的育人环境。
九、重视社区教育,搞好与共建单位及街道办事处等有关单位的关系,与社会各界形成完好的教育网络。
副校长岗位职责
副校长在校长的领导下,完成全校的教育教学工作。
1、副校长协助校长工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。
2、主持学校的分管工作,拟定并组织实施学校教育教学、德育工作计划,并进行教育教学、德育工作总结。
3、领导相关处、室开展工作,指导检查考核他们的工作,对年组长、教研组长、班主任、任课教师的工作加以指导、检查和考核,努力提高他们的综合素质和工作能力。
4、领导教育科研和教育理论的学习,深化素质教育,组织教研活动。
5、抓好教师的教学工作,负责推荐评选“名教师”、“骨干教师”、和“学科带头人”的工作,主持各类考试工作。
6、负责教师的业绩考核工作,负责记载学校的大事记。
7、建立学校、家庭、社会相结合的社区教育网络,形成教育合力。
8、加强法制教育、安全教育,杜绝违法犯罪和意外事故出现。
9、向校长提出教师的工作安排和聘任建议,向校长提出教育教学改革的建议。
工会主席岗位职责
学校工会是沟通学校领导与教职工之间的桥梁,工会主席具体职责如下:
一、协助学校党政切实贯彻知识分子政策,充分调动广大会员的积极性、创造性,同心同德办好学校。
二、通过各种方法、途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。
三、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动,遵守国家政策法令和学校各项规章制度。
四、加强会员的思想政治工作,教育会员完善师德为人师表,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
五、积极组织群众性业务活动,不断提高他们的业务能力。
六、关心会员的物质与文化生活,协助行政领导解决会员的实际情况。
七、领导各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。
八、负责制订每学期的工会工作计划和总结工作。
九、召集并主持工会委员会会议,向学校党政领导汇报工会委员会的建议意见,传达学校党政对工会的要求、部署。
十、代表工会组织出席各种会议。
主任岗位职责
一、协助副校长工作,制订教育教学、科研、德育安全工作计划并组织实施检查与总结工作效率,审查教研组的工作计划。
二、组织管理好全校教学工作。
1、要掌握各种教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况,有计划,有目的地参加教研活动,指导检查教研组工作。引导
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