南方医科大学研究生培养点评估简况表.docVIP

南方医科大学研究生培养点评估简况表.doc

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附件2 南方医科大学 研究生培养点评估简况表 学院(非直属附属)名称: 研究生培养级别: □博士   □硕士 研究生培养类型: □科学学位 □专业学位 一级学科名称 : 二级(三级)学科名称: 学科负责人: 学科联系电话: 填表日期: 南方医科大学研究生院制 2017年11月 填 表 须 知 培养点的学科名称按照国务院学位委员会、原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。基础学科按二级学科评估,临床学科按二级或三级学科评估。 本表统计内容应确属本培养点,数据要准确无误、有据可查。 本表填写中所涉及的人员均指目前人事关系隶属本单位的专职人员,兼职人员不计在内。同一人员只能出现在一个培养点的一个研究方向中,不得重复出现在不同培养点或不同研究方向中。 本表填写中所涉及的科研课题和科研成果(论文、专著、专利、科研奖励、教学成果等)应是署名本单位且由本培养点人员获得项目(引进人员除外),同一完成人(或负责人)的同一科研课题、科研成果,一律不得在不同培养点中重复使用。 表中“近5年”所指时间段为2013年1月1日至2017年12月31日,“近3年” 所指时间段为2015年1月1日至2017年12月31日,所填时间需精确到月。 表中标有“※”的内容需要附相关证明材料。证明材料按简况表填写顺序编排,封面注明证明材料名称。各项证明材料要求: 科研项目:项目批件(或任务书、协议、合同)和经费到账证明复印件。 发表论文:发表论文首页及期刊目录复印件。 出版专著(或发明专利):专著版权页(或发明专利证书)复印件。 获奖:获奖证书复印件。 培养方案:仅新增学科需提供最新的培养方案。 各项目不能空项,如无内容填写,则填“无”;表内各栏可加行或加页。 Ⅰ.学术队伍 Ⅰ-1. 学术队伍情况 Ⅰ-1-1.学科带头人简况 姓名 出生年月 职称 最高学位 硕导资格获批时间 博导资格获批时间 在研课题 项目名称 项目来源 起止时间 经费(万元) Ⅰ-1-2.学术队伍简况(将各研究方向学术带头人信息分别填写在第一栏) 研究方向名称 姓名 年龄 职称 最高学位 导师资格 (博导/硕导/拟申博导/拟申硕导/其他) Ⅰ-2. 学术队伍建设规划与措施(包括现状及不足、人才培养与引进计划和措施等,至少500字) Ⅱ.临床条件 (非临床学科专业学位实践条件另行填写)-1. 是否住院医师规范化培训基地※(附基地证明材料)-2. 是否专科医师培训基地※(附基地证明材料)-3. 本学科专业学位博士研究生临床实践培养所具备条件(含本科室及相关科室条件,参照本学科专业学位博士研究生培养方案,非专科医师培训基地填写) Ⅱ-4. 本学科专业学位博士研究生临床实践培养所欠缺的条件(参照学科培养方案) Ⅲ.人才培养 Ⅲ-1. 近5年本学科点研究生培养情况) Ⅲ-1-2.本学科博士和硕士研究生培养方案※(新增学科)-2. 近3年本学科点开设研究生课程情况 序号 课程名称 授课教师姓名 1 2 3 Ⅲ-3. 临床能力培养※ 有合理的临床能力培养计划,各科室有专门的带教老师,有明确的临床能力考核机制。 具体内容应体现在《学科自评报告》部分。 Ⅲ-4. 教学成果 Ⅲ-4-1.近5年获各级教学成果※(项目完成人后括号内填写署名次序,附获奖证书复印件) 序号 成果名称 奖项名称 及等级 项目完成人(排序) 获奖时间 Ⅲ-4-2.近5年主编或副主编研究生教材情况※(附教材封面及目录) 序号 教材名称 主编/副主编姓名 出版单位 出版或使用时间 Ⅳ.科学研究 Ⅳ-1. 研究方向简介(每个研究方向简介限200-500字) 研究方向名称: 学术带头人: 简 介: 研究方向名称: 学术带头人: 简 介: 研究方向名称: 学术带头人: 简 介: Ⅳ-2. 科研条件: (有专门的实验室及必要的科研设备,配备必要的技术服务人员。此项可不填,必要时现场考察) Ⅳ-3. 科研项目 Ⅳ-3-1. 本学科点目前承担的

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