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- 2018-03-15 发布于天津
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初中数学人教版七年级上册《4.1多姿多彩的图形》(第一课时)教学设计.doc
初中数学 人教版 七年级上册
《4.1 多姿多彩的图形》
(第一课时)教学设计
姓名: 朱 俊
单位:泾县稼祥中学
电话:
Email: zhjzmc-2222@163.com Zip code: 242500
4.1 多姿多彩的图形
4.1.1 几何图形
朱俊 泾县稼祥中学 Tel
Email: zhjzmc—2222@163.com Zip code:242500
教学目标
1.知识与能力:1.通过观察生活中的大量图片或实物,体验感受认知以生活中的事物为原形的几何图形,认识一些简单的几何体 。(长方体,正方体,棱柱,棱锥,圆柱,圆锥,球等)的基本特征,能识别这些几何体。
2.过程与方法:能由实物形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物形状,进一步丰富对几何形状的感性认识。
3.情感态度与价值观:经历从现实世界抽象出几何图形的过程,感受图形世界的丰富多彩,激发对学习空间与图形的兴趣,通过与其他同学交流活动,初步形成积极参与数学活动,主动与他人合作交流的意识
教学重、难点与关键
1.重点:从现实物体中抽象出几何图形,把立体图形转化为平面图形.
2.难点:立体图形与平面图形之间的转化.
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