人教版七年级上册数学教案：第一章 1.5　有理数的乘方.docVIP

1.5　有理数的乘方 1．5.1　乘方 第1课时　乘方 理解有理数乘方的意义． 理解乘方运算、幂、底数等概念的意义． 正确进行有理数乘方运算． 阅读教材～42思考下列问题． 某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个经过5小时后这种细胞1个能分裂成多少个？ (1)细胞每30分钟分裂一次则5个小时共分裂10次； (2)5个小时后细胞的个数一共有,\s\do4((　10　)个2＝个为了简便可以记作2个． (1)边长为a的正方形的面积为：a； (2)棱长为a的正方体的体积为：a； (3)把一张纸对折1次可裁成两张对折2次可裁成4张问对折3次可裁成几张？用算式如何表示？如果对折10次、100次用算式如何表示？ 知识探究 求n个相同因数a的积的运算叫乘方乘方的结果叫幂叫底数叫指数．乘方a有双重含义：(1)表示一种运算这时读作“a的n次方”；(2)表示乘方运算的结果这时读作“a的n次幂”． 正数的任何次幂都是正数的任何正整数次幂都是0；负数负数偶次幂是正数． 自学反馈 1在(－2)中底数是－2指数是6运算结果是64；在－2中底数是2指数是6运算结果是－64． 2底数是－指数是3的幂是__－． 3(－1)＝－1＝0(－0.1)＝0.000__1． 　在书写乘方时若底数为负数或分数时一定要加括号． 活动1　小组讨论 例1　计算： (1)(－4)；　　(2)(－2)；　　(3)(－) 解：(1)(－4)