人教版七年级上册数学教案：第二章 2.2　整式的加减.docVIP

2.2　整式的加减 第1课时　合并同类项 了解同类项、合并同类项的概念掌握合并同类项法则能正确合并同类项． 能先合并同类项化简后求值． 阅读教材～65思考下列问题． 什么是同类项？怎样合并同类项？ 知识探究 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项． 合并同类项的法则：系数相加字母和字母指数不变． 自学反馈 1若2x与－3x是同类项则m＝2＝4． 2判断下列各题中的两个项是否是同类项如果不是请说明原因： (1)4与－；(是) (2)3与a；(不是原因略) (3)2x与；(不是原因略) (4)3mn与3mnp；(不是原因略) (5)2与－3x；(不是原因略) (6)3a与3ab(不是原因略) 3合并同类项． (1)3x2－2xy＋y－x＋2xy； (2)2a2b－3a2b＋a2b； (3)a－a＋ab＋ab－ab＋b； (4)4x－8x＋5－3x＋6x－2. 解：(1)2x＋y(2)－a2b.(3)a3＋b(4)x2－2x＋3. 　(1)同类项与字母的顺序无关；(2)合并同类项中系数求和时注意符号问 活动1　小组讨论 例1　合并同类项． (1)4a2＋3b＋2ab－4a－3b； (2)3x－2x＋5＋3x－2x－5； (3)a＋a＋ab－a－ab－b； (4)6a－5b＋2ab＋5b2－6a 解：(1)2ab.(2)x＋x.(3)a－b.(4)2ab. 例2　求多项式5x＋4x－6