我自信我能行优秀教案.docVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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我自信我能行优秀教案

我自信我能行优秀教案 教学目标: 1.情感态度价值观 (1)确立切实可行的人生目标,用自信激励自己不断进取 (2)在成功中增强自信,养成自信的生活态度。 2.知识与能力 (1)培养自信的心理品质,努力克服存在的自卑心理,充分认识和发挥自身的潜能。 (2)知道自信与自满、自大的区别,增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。 教学重难点: 如何树立自信超越自卑 教具:储蓄罐 教学过程: 课前准备阶段: 对班级学生在认识和评价自己方面有所了解,了解曾经自卑的学生克服自卑树立自信的经历。请一名表演特长的学生准备好课堂中的特长展示。 教学活动阶段 导入: 向学生出示课前准备的储蓄罐,问他们储蓄罐的作用:储蓄罐可以在有钱的时候把钱存起来,缺钱时从中取出来用。但是今天,这个储蓄罐不是用来存钱的,而是用来储存自信的。我们把它叫做自信罐。那么自信怎么储存呢? 首先我们必须知道什么是自信?人为什么要拥有自信?(大屏幕显示:我自信我能行) 一、自信伴我成功 2005年春节联欢晚会已经过去许久了,同学们一定还就记得著名的节目《千手观音》(显示图片),我们从这个节目可以感受到一种超凡脱俗的艺术,可以感受到观音的慈善,那么把观音的表情表现的惟妙惟肖的这群舞蹈演员大家是否了解呢?这是有21名聋哑演员组成的,这样的舞蹈即使是正常人都难以排练出来的,那么这些残疾的演员是怎么表演出这么高的艺术呢。其中最前面的

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