《复变与积分变换》教案(41P).docVIP

《复变与积分变换》教案 目录 第一次课 2 第二次课 4 第3次课 8 第四次课 9 第五次课 11 第六次课 13 第七次课 16 第八次课 17 第九次课 19 第10次课 20 第11次课 21 第12次课 22 第13次课 23 第14次课 24 第15次课 25 第16次课 26 参考文献 27 习题答案 27 第一次课 1 教学目标： 使学生重温复数概念，熟练掌握复数及共轭下的运算法，了解复平面，学会运用复数的三角表示出理问题。 2 讲课段落： 复数产生的背景，特点； 平面向量和复数的关系； 共轭复数的作用； 三角表示； 复方根求法； 复数定义与平面向量变换的内在联系。 3 知识要点： ， ， 4. 例： 例1-1 设 ，求。 例1-2 设 ，求， 例1-3 设及为两个复数，试证： 并用此等式证明三角不等式 推导，当, 当, 当, 例1-4 求和 6（较难） 设 则有 例1-7 试求的模和主幅角 见解， 相当于将向量｛0，1｝逆时针旋转度角，从而得到向量，而此向量对应复数，这也可解释为的根。 求 复数 的四次方根。 单位圆内接正边形的顶点的复数表示。 第二次课 1 教学目标： 使学生熟练二维平面图形的复形式，熟练掌握复变