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- 2018-02-02 发布于江西
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工作有目标 管理结硕果
2006年工作目标自评总结
我校2006年各项工作,在教育局的正确领导下,在全校教师的共同努力下,按“2006年教育目标责任状”及“创优工程”工作的各项要求,现将工作完成情况总结如下:
一、教育思想有了新转变
(一)教育理念
1、能结合学校实际制定我校的:办学宗旨、办学理念、发展目标、校训、校风、教风、学风等。有切合实际的学校常远发展目标。
2、能关注每一名学生的全面发展,除学校在师德方面有明确要求外,并要求教师要关爱每一名学生,弯下腰来和学生说话,拉近师生之间的距离。此外,支部开展了每名党员帮扶一名学困或经济困难的学生,班子成员每人帮带一名问题学生,从纪律、品行、学习等方面使之提高,期末在全校教师测评上,学生及家长的满意率达90%以上。
3、特困生资助方面上半年资助18人。下半年资助特困生20人,特困生的确定采取家长申报、班主任入户调查、领导班子考核,综合评议后确定。并召开全校师生参加的资助金发放仪式。此项工作运作合理、及时,财务和少先队采取两帐制度,做到了公平、公正、公开。此外全校教师今年资助贫困学生5850元,学校全年减免学杂费67人,总计4020元。
4、入学率达到了100%,巩固率达到了100%,毕业率达到了100%。
(二)教育理论
1、学校有教师培训计划,并对培训内容有明确的分工。教师有个人三年发展规划、学习计划,并有学习笔记,学习
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