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【第五课时】 加法的初步认识
1. 动手操作,体验加法的含义。用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式。学生操作汇报交流。4+1 1+4 3+2 2+3 1+3 3+1 ……
2. 填一填。3. 照样子画一画,再写出得数。4. 你能帮小鸡找到自己的家吗?
5.试一试。
答案:3;4;3。
【第六课时】 减法的初步认识
1.说一说,填一填。
答案:
3.请在正确答案上涂上你喜欢的颜色。
4.想一想,填一填。
答案:
5.找一找,连一连。
答案:
亲爱的同学:
经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展
示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让
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