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-学习党规党纪,强化规矩意识,自觉严守党的纪律-专题发言 讲规矩有纪律心得体会.docVIP

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-学习党规党纪,强化规矩意识,自觉严守党的纪律-专题发言 讲规矩有纪律心得体会

学习党规党纪,强化规矩意识,自觉严守党的纪律专题发言+讲规矩有纪律心得体会 提纲要领:一,谈一谈对严守党规党纪的认识。党规党纪包括哪些方面内容+严守的重要性、重大意义二,结合自身以举例和摆事实方式谈谈自身在遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、生活纪律等方面存在的问题,并通过描述心理、想法等简单剖析原因,达到见人见事见思想的要求。三,整改措施+努力方向下面是一篇老旧文章,仅供参考。“严以律己”专题检视反思会 按照上级要求,今天我们以“严守党的政治纪律和政治规矩,作政治上的‘明白人’”为主题,以周永康、薄熙来、徐才厚、苏荣、令计划等严重违纪违法案件为反面教材,紧密联系工作实际,紧盯律己方面不严不实问题和具体表现,从权力行使、纪律规矩、作风建设等方面认真开展检视反思。首先由我作检视反思发言,请同志们批评指正。一、对严于律己的认识习总书记指出“严于律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。践行严于律己,重点要把握好三个方面的问题:一是要心存敬畏。首先要敬畏群众,时刻牢记群众是真正的英雄,始终信赖群众、依靠群众、拜群众为师,懂得“水能载舟亦能覆舟”的道理。其次要敬畏法纪,坚持做到奉公守法、公正廉明、洁身自好,绝不触犯党纪国法的“高压线”。第三要敬畏权力,权力是把“双刃剑”,用之于民善莫大焉,用之于己贻害无穷,要始终做到秉公用权、为民用权。第四要敬畏历史。历史是现实的镜子,要以史为鉴、以史为镜,做到警钟长鸣、发条常紧。二是要慎独慎微。慎独就是要求党员干部台上台下一个样、工作时间和业余时间一个样、有监督和没监督一个样,不做“两面人”。慎微就是对看似微不足道的小事、小节、小处,也能谨慎慎重,把控自己,绝不以恶小而为之、以善小而不为。三是要自省自重。党员干部要善于自我反省、自我省察,严格对照党章党纪和党的优良传统,照照镜子、正正衣冠、洗洗灰尘、挖挖病根,做到时时正身自省,处处明于自察,事事严于律己。同时,要净化自己的“圈子”,对亲朋好友不能因为熟悉和亲近,就任其胡作非为,甚至充当“保护伞”,务必牢记清清白白做官,堂堂正正做人的道理,始终做到一尘不染、一身正气,自觉净化“三圈”,分清良莠,抵御各种错误思潮的诱惑。二、对照检思自身问题一是对党员干部遵守政治纪律、政治规矩存在督促不严、要求不严的情况。到大英工作接近半年时间,总体感觉绝大多数党员干部守纪律、讲规矩,明底线、知敬畏。但从日常工作和群众反映看,仍然存在一些问题。一是少数干部中有“团团伙伙”、“小圈子”现象,突出表现为利用节假日、“红白喜事”搞吃吃请请、迎来送往的情况,我们提倡干部之间正常交往交流,以利于工作对接、情况沟通,但决不允许以各种工作理由搞部门串联、单位“联谊”,这种现象既不利于干部成长和工作开展,更在群众中造成恶劣影响,严重损害党委政府形象。二是个别干部热衷打听政治“小道”消息,信谣传谣。尤其是前段时间,一些同志对干部人事、领导交流等妄加揣测、道听途说,心思和精力完全没有放在自身工作上,而是热衷打听、传播各类小道消息,这种现象极不正常,也是极端错误的,既不利于干部队伍稳定,更严重阻碍了事业的发展。针对上述两种情况,虽然我在与干部交流和各种会议上都提出了明确要求,但从实际情况看,上述现象还没有从根本上得到遏制,也从一定程度上反映出我在督促、要求干部遵守政治纪律、政治规矩方面有失之于宽、失之于严的情况。二是对党员干部、班子成员提要求多、关心关怀少。近段时期主要工作精力仍然放在全县经济社会谋篇布局和处理协调事关县域发展的一些重大经济工作、重大民生项目方面,对党员干部的思想情况、工作情况还没有进行系统地调研了解。特别是在与班子成员的接触中,多是以工作部署、工作安排为主,过分强调压担子、提要求,认为从严管理是对干部最大的关心,忽视了与班子成员的交心谈心和思想交流。作为班长,应该放下架子、放下包袱、放低身段与班子成员诚心诚意沟通思想,推心置腹交换意见,才能更好地在工作中做到有交流、有交锋、有交心,有共识、有共振、有共勉。三是对县委决策部署的执行落实情况督查检查不够。客观地说,目前我县的一些重点工作推进缓慢、成效不明显。反映出一些科级干部和个别县级干部在执行县委决策部署上存在搞变通、打折扣的情况,尤其是对县委已议定决策的工作,没有下深水、到一线去吃透情况、查找症结,主观上想事谋事成事的主动性、积极性不高,对自身如何严格、高效地履职缺乏清醒地认识,仍然习惯当“指挥员”、“甩手掌柜”发号施令,从而导致一些问题久拖不决、进展缓慢。同时,一些干部担当精神不够,习惯在自己“一亩三分地”开展工作,对不属于自己部门或分管领域的工作,有“事不关己、高高挂起”的心态,不敢、不愿、不想直面矛盾、正视问题。这些情况,都在部门或县级领导班子中不同程度地存在,同时也反映出我在工作中

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