中国美术教育发展演变PPT.ppt

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中国美术教育发展演变PPT

1.一些新式学堂开设图画课 1866年,左宗棠在福州设马尾船政局,内设船政学堂, 其教学科目除数学、物理、化学、天文学、地质学之外,还包括画法。1867年又设马尾绘事院,培养制图专门人才、内分两部:一部学习船图,一部学习机器图,学生被称为“画图生”。 随后,开设有图画(制图)科的新式学谋日渐增多,其中主要有:天津电报学堂(1880年创办)、江南水师学堂(1890年创办)和天津中西学堂(1895年创办)。 马尾绘事院 新貌 清末 枪械样图 清末 刺绣样图 江南水师学堂 近代也是中国专业美术教育的诞生和发展的重要时期。对专业美术教育,刘海粟、颜文梁、徐悲鸿、林凤眠等贡献甚大。 辛亥革命以后,我们的专业美术教育开始出现,并加速发展。 1911年冬,我国现代美术教育史上第一所正规美术专门院校——上海国画美术院成立。 1918年4月5日,我国第一所公立美术学校——北京美术专门学校成立。 1922年,苏州美术专科学校成立。 1927年,秋中央大学艺术系成立。 1928年3月,杭州艺术专科学校成立。 2.专业美术教育诞生 上海美术专科学校 中国现代第一所私立美术学校,1912年11月由刘海粟等创办、初名上海美术院。1915年改名上海图画美术院。1916年称上海图画美术学校。1920年更名为上海美术学校。 设有中国画科、西洋画科、工艺图案科、雕塑科、高级师范科和初级师范科。1952年全国艺术院校院系调整后,并入华东艺术专科学校。 蔡元培、梁启超、黄炎培曾任校董。该校的办学思想深受蔡元培关于美育和“思想自由,兼容并包”的思想影响。借鉴西方艺术教育的模式,开展人体模特写生,提倡艺术个性,同时也主张发展东方固有的艺术。 刘海粟(1896-1994年)? 历任南京艺术学院院长、名誉院长、教授, 上海美术家协会名誉主席, 中国美术家协会顾问、全国政协常务委员会委员。 详细见教学视频 杭州艺术专科学校 由蔡元培倡导,1928年3月在杭州成立,林凤眠为首任校长。初名国立西湖艺术院,后改称国立杭州艺术专科学校。 学校宗旨为“介绍西洋艺术,整理中国艺术,调合中西艺术,创造时代艺术”。招收初中毕业生,修业期限为6年。并曾办有研究班。 1937年,抗日战争爆发后,辗转于华南、西南,曾与北平艺术专科学校合并,抗日战争胜利后迁回杭州,沿称国立艺术专科学校。腾固、吕凤子、陈之佛、潘天寿曾先后任校长。1950年改成中央美术学院华东分院,后为浙江美术学院,现为中国美术学院。 林凤眠 吕凤子 陈之佛 潘天寿 林风眠作品 北平艺术专科学校 中国现代第一所国立高等艺术院校。 1918年4 月成立,初名北京美术学校,第一任校长为郑锦。设中筹部及师范班,培养美术师资、实用美术人材、提倡美育。 1922年改称北京美术专门学校,招收中国画、西画、图案三个系的本科生。1927年并入北京大学成为美术专门部。 后校名和专业几经更替,抗战时期曾迁往中南和西南。这期间刘百昭、林风眠、严智开、赵畸、滕固、吕凤子、陈之佛、潘天寿先后担任过校长。 首任院长 郑锦 1946年8 月1 日,国立北平艺术专科学校重建,设绘画、雕塑、图案、陶瓷、音乐五个专业,徐悲鸿任校长。徐悲鸿致力于教学改革,重视基本功训练,规定素描为各系必修课程。倡导师法造化,描写人民生活,积极探索中国画的改革之路。 1950年初与华北联合大学文艺学院美术系合并成立了中央美术学院。 三、中国现代美术教育 (1949年以后) 50年代初期是效仿苏联课程设置,改称图画课,每周1课时。教学内容是写生(素描、铅笔淡彩、水彩)、命题画、图案和少量的欣赏。 1958年课程增加了中国画和工艺美术的内容。 60年代初的课改,初中美术课仅设在初一,每周1课时。 1.50年代初——60年代中 俄国契斯恰柯夫的素描教学体系对中国学院美术教育产生了非常大的影响。 这种体系非常强调素描基础训练的严格的程序性和系统性,要求学生在正确把握对象的规律性的基础上,严格保持形体和光影描绘的准确性。 契斯恰柯夫素描教学体系坚持文艺复兴以来的写实传统,提供了写实训练的程序和方法。但其严谨的科学性,同时也成为了其短处,如忽视学生的视觉记忆和想象力,以及表现的情绪性。 但它为俄国现实主义绘画提供了的扎实造型基础,影响以后苏联的美术

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