——有关选考加试试题分析与思考.ppt

二、对教学的思考 2.逐条解析、构建体系、分析课程特色，选择合适的教学方法 1.钻研考试说明及已有试卷，明确教学广度和难易度 3.理论联系实际，不断锻炼和提高学生解题能力 3）表达的条理性、专业性、逻辑性、 1）搜集整理上课所需的材料（《国》关注时政；《法》以案例为载体） 2）遵循答案组织规律：理论与材料的有机结合 ——关 于 选 考 加 试 试 题 的 分 析 与 思 考 绍兴市稽山中学 朱士英 一、试题特点分析 2.时间分值 1.考试范围 3.试题类型 《国家和国际组织常识》共31个考点 《生活中的法律常识》共38个考点 闭卷 30分钟 分值30分（约各15分） 两个模块 69个考点 客观题（约15分）、主观题（约15分） 《国》 《法》 客观题2题6分、主观题1题9分 客观题3题9分、主观题1题6分 4.对试题的认识与思考 2015.09 “国家与国家性质” a “欧盟在世界多极化中的地位和作用” b 34．【加试题】美国宪法规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州保留，或由人民保留。”这一规定说明，在美国 ???①宪法对联邦政府的权力有具体规定??②宪法对州政府的权力有具体规定 ???③联邦政府与州政府分享权力??④州政府的权力来源于联邦政府 ???A．①②????B．①③????C．②④????D．③④ 35．【加试题】2015年9月25日，联合国发展峰会通过了“2015年后发展议程”，各国承诺2030年前全面落实该议程。该议程的重点是全面消除贫困和饥饿，促进经济增长，推进社会进步，实现可持续发展。由此可见，联合国 ????①为国际发展合作确立了路线图和时间表???②对实现人类可持续发展承担首要责任 ????③通过的议程对各成员国具有法律约束力???④是国际经济及社会发展活动的协调者 ????A．①②????B．①④????C．②③????D．③④ 2015.10 “美国联邦制的特点” b “联合国的作用” b “美国的两党制及其实质” c “三权分立的弊端” c 2015.09 41．【加试题】2015年3月30日，英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日，在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席，工党赢得232席。大选结束后，女王召见保守党领袖卡梅伦，任命其为首相并授权组阁。随后，卡梅伦提出内阁名单，经女王任命后组成新内阁。 ???运用《国家与国际组织常识》的知识，回答下列问题： ???（1）指出英国保守党与工党的政治关系。（2分） ? （2）分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。（7分） “君主立宪制的实质” b “君主立宪制中的英国国王” a和“英国的内阁和首相” b 个人思考 1.客观题考试内容 一题是关于国家的，一题是关于国际组织的 题 型 组合型单选（四选二）和简单型单选都有 难度集中于a（识记：再认或再现学过的基本概念、基本原理和基本观点）,b（理解基本概念、基本原理和基本观点；把握知识间的逻辑关系；能依据所学知识对现象做出判断） 2. 背景材料来源 个人思考 主要来自去年和今年发生的国际大事 符合《考试说明中》关于时事政治部分的要求“考试前12个月内的国内外重大时事” 3.关于主观题设问要求及答案组织 第一小题：直问式，分值占2分 第二小题：分析说明，分值占7分 简单，是对课本知识直接再现 较高要求，要求从材料中分析相关理论，能运用学科语言有条理的表述，体现理论与材料的有机统一 “美国的两党制及其实质” c “三权分立的弊端” c 2015.09 参考答案 41．【加试题】2015年3月30日，英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日，在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席，工党赢得232席。大选结束后，女王召见保守党领袖卡梅伦，任命其为首相并授权组阁。随后，卡梅伦提出内阁名单，经女王任命后组成新内阁。 ???运用《国家与国际组织常识》的知识，回答下列问题： ???（1）指出英国保守党与工党的政治关系。（2分） ? （2）分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。（7分） “君主立宪制的实质” b “君主立宪制中的英国国王” a和“英国的内阁和首相” b 41．（1）资本主义制度下的政治竞争关系。（2分） ????（2）女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求，并根据议会选举结果，任命多数党领袖卡梅伦为首相，根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”，其拥有的权力是形式上的。 大选获胜的保守党领袖卡梅伦成为首相，并从本党议员中指定成员进行组阁，表明首相对内阁具有领导权和政府人事权； 材料还表明了首相有建议女王解散议会