分类计数原理与分步计数原理ppt课件（15张） 高中数学 人教A版 选修2-3.pptVIP

探究成果 课堂总结 2.其次分类要不重不漏，分步要步骤完整。 * 1.1.1分类加法计数原理 与 分步乘法计数原理（第二课时） 回顾练习： 用0，1，2，3，4这五个数字可以组成多少个无重复数字的四位偶数？ 解：完成“组成无重复数字的四位偶数”这件事，有两类办法： 第一类办法 四位偶数的个位数字为0，这件事分三个步骤完成： 第一步 从1，2，3，4中选取一个数字做千位数字，有4种不同的选取方法； 第二步 从1，2，3，4中剩余的三个数字中选取一个数字做百位数字，有3种不同的选取方法； 第三步 从剩余的两个数字中，选取一个数字做十位数字，有2种不同的选取方法； 由分步乘法计数原理，第一类的四位偶数共有 N1=4×3×2=24（个） 第二类办法 四位偶数的个位数字为2或4，这件事分四个步骤完成： 第一步 从2，4中选取一个数字做个位数字，有2种不同的选取方法； 第二步 从1，2，3，4中剩余的三个数字中选取一个数字做千位数字，有3种不同的选取方法； 第三步 从1，2，3，4剩余的两个数字与0共三个数字中，选取一个数字做百位数字，有3种不同的选取方法； 第四步 从剩余的两个数字中，选取