国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形成性考核2参考答案.docVIP

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  • 2023-09-12 发布于湖北
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国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形成性考核2参考答案.doc

第 第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 10 页 国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形考任务2参考答案 认真核对,谨慎下载,答案在最后一页,需付费查看或下载 1.通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是()。 A.讲解示范法 B.感知体验法 C.情景表演法 D.谈话讨论法 2.在饮食营养教育活动中,通过让学前儿童亲自感受不同蔬菜的颜色、形状和气味等特征,然后再进行相关的教育活动,则学前儿童的印象更深刻,活动参与性更强,这种方法是()。 A.讲解示范法 B.感知体验法

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