《买衣服》导学案ppt课件 二年级数学上册 北师大.pptVIP

学习目标： 1．通过一系列的活动，帮助学生认识各种大面额的人民币，并初步掌握其换算关系，能正确进行换算。 2．在情境中初步形成合理地使用和爱护人民币的意识。 3．通过参加数学学习活动，进一步体会人民币在日常生活中的作用，体验数学与现实生活的密切联系，并在活动中培养学生的交流合作意识 学习重难点：掌握大面额的人民币的换算关系，能正确进行换算。 从图中你知道了哪些数学信息？ 认一认 1. 妈妈买一件 怎么付钱？ 2. 请你提出一个数学问题并尝试解答。 1.说一说 48元 15元 45元 （1）买1盏 可以怎样付钱？ （2）买1盏 和1盏 要多少元？可以怎样付钱？ 自我测试 第 一 关 能换（ ）张 能换（ ）张 能换（ ）张 能换（ ）张 （）张 和（）张 合起来能换1张 5 10 5 2 第 二 关 （ ）元 33 （ ）元 50 33 50 5 10 5 2 第 三 关 有一些 的人民币，妈妈需要100元钱，可以怎么拿？ 10元3张，20元1张，50元1张 10元