用两步连乘解决实际问题ppt课件 二年级数学下册 苏教版.pptVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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用两步连乘解决实际问题ppt课件 二年级数学下册 苏教版.ppt

用两步连乘解决实际问题 执 教:曹莹莹 学 校:扬州市湾头中心小学 每个乒乓球重3克 从解决问题开始 由已知信息能得到什么? 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 由已知信息能得到什么? 工作5天 每人每天组装7台电脑 有4人 每人5天组装多少台? 4人5天一共组装了多少台电脑? 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 由已知信息能得到什么? 4人5天一共组装了多少台电脑? 7×5=35 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 由已知信息能得到什么? 工作5天 每人每天组装7台电脑 有4人 每人5天组装多少台? 4人5天一共组装了多少台电脑? 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 由已知信息能得到什么? 工作5天 每人每天组装7台电脑 有4人 4人5天一共组装了多少台电脑? 4人每天组装多少台? 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 由已知信息能得到什么? 4人5天一共组装了多少台电脑? 7×4=28 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 由已知信息能得到什么? 工作5天 每人每天组装7台电脑 有4人 4人5天一共组装了多少台电脑? 4人每天组装多少台? 平均每人每天组装7台电脑,他们工作了5天。 还可以从问题想起 先算一共有多少个教室。 5×4=20(个) 20×6=120(盆) 先算每层要放多少盆。 5×6=30(盆) 30×4=120(盆)

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