新闻优秀作品赏析课件.pptVIP

一、新闻的故事化 1、对新闻故事化的理解 “用故事化手法写新闻，就是采用对话、描写、场景设置等，细致入微地展现事件中的情节和细节，突现事件中隐含的能够让人产生兴奋感，富有戏剧性的故事。” 富兰克林 (美国记者，普利策新闻奖获得者） “以说故事的方式向人们提供的信息更容易被理解和记忆。因为这种方式让人放松，让人觉得有趣。以这种方式整合过的新闻素材将更加有效地吸引读者。因为读者看到的不再是干巴巴的事实罗列，而是真实的生活。” ——布鲁斯·德希尔瓦 （美联社特写新闻部主任） “一个好的完整的新闻故事应该告诉受众五个W，即何人、何事、何时、何地和何因。”“故事中要有明显的矛盾冲突……强调冲突的紧迫性”，“要时刻保持故事的现场感和紧张感”，“提供给读者任何可能得到的细节。” ——美国学者罗伯特·赫利尔德 “新闻是叙述的艺术 。” ——詹姆斯?凯里（James W．Carey） （哥伦比亚大学新闻学院名誉教授） “新闻就是‘找故事的艺术’。 ” ——李希光 “中国人是吃故事的。 ” ——郭沫若 2、新闻故事化的发展 西方：“信息模式” 、“故事模式” 美国CBS的《60分钟》 中国： 宣传---新闻 新闻娱乐化---新闻故事化 例子： 新闻专题：《生活空间》、《新闻故事》、《百姓故事》、《社会记录》、《讲述》等 新闻消息：《新闻联播》中一些典型的先进人物 二、讲故事者（记者）的角色 1、要避免成为： 律师 学者 实际主义者 2、要竭力成为： 1）概括者/总结者 2）裁判 3）观察者 1）概括者/总结者 结论要建立在证据之上，不能夸大其词 “迪斯尼的机器将毁灭童年时代最有价值的两件事情——童年的秘密和童年的安静——它让所有人都做一样的梦。它让美国所有的孩子头上都戴上了米老鼠的帽子。从资本主义的角度来讲，它是天才的产物；但从文化的角度来讲，它几乎就是一出惨剧。” 将自己的意见穿插在故事中 非常专业的领域 高关注度、高争议的问题 2）裁判 3）观察者 A. 公众代言人的叙事视角。记者像一个超脱的观察者，不动声色地记录下周围发生的一切，自己的个性深藏不露。记者从公众的视角捕捉最有新闻价值的，公众欲知、未知、应知的新闻事实。许多著名的战地报道就是采取这种公众代言人的叙事视角，使读者对事件有了理性的思考。有时也可对某些重要问题做出判断 B. 第三者的叙事视角。即借他人的眼睛对事实进行客观的叙述，读者从中获得的材料是叙事主体的一系列丰富经验的组合，记者在借用第三者叙事过程中，把事件凝固在某一瞬间，通过人物的眼睛复原当时的场景，吸引读者完整地阅读故事。 《砂石地上的怪现象》 [1990年美联社消息] 在津巴布韦东北偏远山村的小河边，16岁的穆昆比正在洗衣服。正当她拧干衣服的时候，一道雷电打到她脚下的砂石上，使她成为雨季里遭雷击的第93人。 据警方统计，在从11月到3月的雨季里，这个地区每年有100多人被雷电击毙。据专家说，这是世界上遭雷击致人死亡最多的地方。 C. 第一人称的叙事视角， “有我”状态，深入其中 理论上，违背了客观性原则 实践中，很受读者欢迎 注意： 不应把自己的观点建立在纯粹的预测、模糊的二手资料或者个人的知识储备之上。 不要在故事中出现太多 记者可采用的手段 对话法→准确性 细节法→生动性 镜头法→鲜明性