平面直角坐标系PPT课件（26张） 人教A版 高中数学 选修4-4.pptVIP

数学 选修4-4 坐标系与参数方程 引 言 数学选修4—4这一专题的内容 为“坐标系”和“参数方程”。坐标系是坐标法思想得以实现的平台，是解析几何的基础，我们将学习极坐标系，柱坐标系，球坐标系等不同的坐标系，可以丰富对坐标系的认识，体会不同坐标系在刻画，几何图形或描述自然现象上的特点，从而学会如何选择适当的坐标系，建立的方程更加简单，研究更加方便。 第一讲 坐标系 思考:声响定位问题 某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告：正西、正北两个观测点同时听到一声巨响，正东观测点听到巨响的时间比其他两个观测点晚4s，已知各观测点到中心的距离都是1020m，试确定该巨响的位置。（假定当时声音传播的速度为340m/s，各相关点均在同一平面上）(2004年广东高考题) 一．平面直角坐标系的建立 （假定当时声音传播的速度为340m/s,各相关点均在同一平面上） 怎样建立直角坐标系才有利于我们解决这个问题呢?这就是我们 这本书第一讲的重点。 根据几何对象的特征,选择适当的坐标系,建立它的方程,通过方程研究它的性质及与其他几何图形的关系,这就是研究几何问题的坐标方法。 y x B A C P o 以接报中心为原点O，以BA方向为x轴，建立直角坐标系.设A、B、C分别是西、东、北