5.3《正方形》ppt课件2 八年级数学下册 浙教版.pptVIP

* 回顾并思考: 1.我们已经学习过哪些特殊的平行四边形? 2.是否存在一组邻边相等的特殊的矩形?若存在，它是什么图形? 3.是否存在一个角是直角的菱形?若存在，它是什么图形? 5.3 正方形(1) 正方形的定义 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形（spuare）。 矩形 菱形 正方形 已知:平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O，从下列条件中取出哪些条件后，可使平行四边形ABCD成为正方形。 （１）　ＡＢ＝ＡＤ；　　　　（２）　ＡＣ＝ＢＤ； （３）　∠ＢＡＤ＝９０；　　（４）　ＡＣ⊥ＢＤ。 A B C D O 合作探究 (可从平行四边形、矩形、菱形为基础） 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 定义法 菱形法 矩形法 有一个角是直角的菱形是正方形。 有一组邻边相等的矩形是正方形。 ----下列说法对吗? （1）如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形 （2）如果一个矩形的对角线互相垂直,那么它一定是正方形 （3）四条边相等，有一角是直角的四边形是正方形 （4）对角线垂直且相等的四边形是正方形 (7)四个角都相等的四边形是正方形 (8)四条边都相等的四边形是正方形 例1、 直角三角形ABC中，CD平分∠ACB交AB于D，DE⊥AC，DF⊥CB。求证：四边形CED