桐林小学学校工作总结.docVIP

桐林小学2016年秋季学校工作总结 本学期，我校以教委办“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待，扎实推进“真教育行动计划”，突出“知行合一绿色教育”的内涵发展之路，提升学校办学品质。 一、加强学习研究，促进教师专业发展 （一）加强学习，丰盈素质 1.每周政治学习时间，确定一位老师进行读书主题交流。 2.支持各位老师参加各级各类学习培训。张招治参加晋江市适岗期教师技能培训；林荣荣校长参加晋江市语文名师孵化培训及泉州市首期校长助力工程培训；洪丹妮参加《聚焦前沿名师有约》数学研讨活动；颜雅雯、黄亚姗老师参加福建省《新教师、新课堂》语文研讨活动；洪丹妮、尤凤娇老师福建省《新教师、新课堂》数学研讨活动。 3.鼓励教师参加学科技能比武。颜雅雯、洪丹妮两位老师分别参加教学点“一师一优课”的比赛。 4.主办安海镇语文名师孵化中期汇报课展示。林荣荣老师现场展示《一个苹果》的课堂教学。 5.积极与名师施妮的帮扶互动，定期开展主题研讨。 6.鼓励教师撰写教育教学经验论文。张丽明《让创新走进数学课堂促进学生技能发展》、张招治《运用多种策略，提高学生数学核心素养》、洪丹妮《基于生活本源提升核心素养》、颜才福《因为“错误”所以“美丽”》、施鸿瑜《如何促进学生思维能力发展》分别在福建省教育学会小学数学教育分会2016年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨