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- 2018-02-03 发布于河南
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南林小学2016年秋季教务工作总结
一学期匆匆走过,正如老舍先生所言“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”。为培养一支高素质的教师队伍,进一步提高我校综合教学质量,建设综合强校的目标,以抓落实求发展,搭平台促成长的理念对本学期的工作情况做简要总结。
一、落实教学计划,狠抓教学常规管理
1.健全教学教研常规管理体系,建立目标责任制,落实教学教研管理,规范教师教学行为。自开学以来,严格按照教学教研工作计划组织落实并认真做好工作记录,以学校修订的规章制度从严要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时整改并进行跟踪检查。
2.规范作业管理,落实“减负提质”。本学期,我校以为学生创造宽松的学习环境为宗旨,实现以学生“睡得好”“玩得好”“学得好”为目标的“新三好”。推行“零书面作业,每周零作业日、家长免签字、作业免做券”等一系列措施,给学生减压减负,改善睡眠质量,达到提高学生学习效率的目的。
3.以减轻书包负担为重点,帮助学生“减负”。学生可以根据课程安排,把必需的技能科课本、字典、美术工具甚至是体育器材放在以学生为单位组成的柜子里,每天只需带当日作业材料上下学,实现为学生“减负”的目的。学生在整理书包的同时,也能培养良好的自我管理能力和统筹规划的习惯。
4.健全日常巡课制度,采取定时巡课与不定时巡课相结合的方式,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。
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