长春版《大孔雀蛾的晚会》教学设计.docVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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长春版《大孔雀蛾的晚会》教学设计.doc

长春版《大孔雀蛾的晚会》教学设计 【教材分析】 《大孔雀蛾的晚会》节选自法国昆虫学家的《昆虫记》,主要写了法布尔在实验室内做了一个实验,将一只刚破茧而出的大孔雀蛾扣进了网做的圆形笼,结果出现了一群偌大的蝶蛾闯进房间的现象,作者称这是一次难忘的大孔雀蛾的晚会。文章表现了作者对昆虫的喜爱之情,洋溢着作者对生命的尊重与热爱。 【学情分析】 这篇文章是义务教育课程标准实验教科书长春版语文六年级下册第三单元“科学家眼中的动物”中的最后一篇文章,在前两课的学习中,看似平凡的动物已经触动了孩子们的心灵,他们对动物的美好情感已经奠定,因此他们在学习本课的时候,会更加容易接受和喜欢大孔雀蛾。文章内容在理解上不会给孩子们带来太大的麻烦,因此在本节课上,把写法的指导作为一个侧重点,学生的收益会更大。 【教学目标】 1、复习巩固生字新词,关注“褐”“绒”等易错生字,在教学中引导学生理解区分“窜”和“蹿”的用法。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受到大孔雀蛾的相貌出众以及晚会的难忘,体会作者对大孔雀蛾的喜爱之情。 3、学习并体会作者“直接描写与间接描写相结合”的写作方法。 【教学重点】 正确、流利、有感情地朗读课文,感受到大孔雀蛾的相貌出众以及晚会的难忘,体会作者对大孔雀蛾的喜爱之情。 【教学难点】 能够正确区分“窜”和“蹿”;体会作者在写法上的精妙。 【教学过程】 一、复习巩固,听写练习 师:今天我们

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