753-第八章 建设中国特色社会主义经济.docVIP

第八章 建设中国特色社会主义经济 教学目的和要求： 通过本章的学习，使学生把握市场经济的一般特征和社会主义市场经济的基本特征，了解社会主义初级阶段的基本经济制度，理解社会主义初级阶段的分配制度，了解如何推动经济又好又快发展。 重点、难点： 一、社会主义市场经济的基本特征 二、社会主义初级阶段的分配制度 教学方法：讲解、讨论 教学时数：8学时 教学内容： 第一节 建立社会主义市场经济 一、中国社会主义经济体制的选择过程 1、解放初期 解放初期，我国部分保留资本主义市场经济。从1957年到上世纪80年代，我国一直坚持的是计划经济体制。 2、改革开放后 改革开放后，在邓小平同志“让一部分人先富起来”思想的指导下，私有层份开始出现。1993年，最终确立建立社会主义市场经济体制。市场经济是在现代化大生产条件下，利用市场配置资源的经济方式。 二、社会主义市场经济理论的形成和发展 1、1978-1983年：党的十二大确立“计划经济为主，市场调节为辅”的改革方向。 2、1984-1987年：党的十二届三中全会提出建立有计划的商品经济。 3、1988-1992年：党的十三大提出建立“国家调节市场，市场引导企业”的模式 4、1993年--：党的十四大提出建立社会主义市场经济体制 社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场机制在社会资源配置中发挥主要作用的经济体制。 三、社会主义市场经济体制的基本特征 1、市场经济的一般特征 （1）资源配置市场化 （2）微观决策自主化 （3）经济活动法制化 （4）产权主体多元化 （5）市场竞争平等化 （6）宏观调控间接化 2、社会主义市场经济的基本特征 （1）在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济长期共同发展。 （2）在分配制度上，坚持以按劳分配为主，多种分配方式并存。 （3）在宏观调控上，能够更好地协调各种利益，实现市场调节与宏观调控的结合。 第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度 一、社会主义初级阶段的所有制结构 1、社会主义初级阶段基本经济制度的特征和确立的客观依据 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 在社会主义初级阶段，必须加强公有制的主体地位，改革公有制的实现形式非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，必须坚持多种所有制经济的共同发展。 以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展必须坚持公有制的主体地位。 二、鼓励、支持和引导非公有制经济发展 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 一、分配制度的重要性 1、分配制度关系着劳动者劳动积极性的发挥 劳动是人们谋生的手段，多得或是少得直接关系到人们生活水平的高低。真正做到多劳多得、少劳少得、不劳不得，劳动者的劳动积极性就会被充分地调动起来。 2、分配制度关系着国家经济是否能持续发展 社会生产的四大要素是：生产、分配、交换、消费。消费是拉动经济的三驾马车之一（消费、投资、外贸）。 温家宝总理指出：“坚持扩大内需的战略方针，重点是扩大消费需求，增强消费对经济发展的拉动作用。”分配制度不合理必然导致多数人群的低收入，必然制约消费，从而制约经济发展。 3、分配制度关系社会稳定 分配制度不合理必然造成收入差距拉大，带来社会公平危机，如垄断行业收入偏高，非垄断行业偏低，不合法、不规范的黑色收入和灰色收入等，持续下去必然危及社会稳定。 二、社会主义初级阶段的分配制度 1、按劳分配为主体 （1）按劳分配的含义 按劳分配是社会以劳动作为分配尺度，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人消费品，等量劳动领取等量报酬，多劳多得，少劳少得。 现阶段我国的个人收入的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存，按劳分配和按生产要素分配相结合。它是由社会主义初级阶段生产力不发达、发展不平衡决定的；是由社会主义公有制经济内部经营方式和实现形式多样化决定的；是发展社会主义市场经济的需要。 （2）为什么要以按劳分配为主体 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的制度基础。生产资料公有制使人民平等占有生产资料，没有人能凭借对生产资料的占有而无偿获取报酬。 我国生产力水平低下是实行按劳分配的物质基础。由于生产力水平低下，劳动还是谋生的手段，人们不可能不计报酬提供劳动。由于生产力水平低下，劳动者为社会提供的劳动数量和质量存在差别，在分配上必须承认这种差别，才能调动劳动者的积极性。 2、多种分配形式并存 （1）什么是按生产要素分配 按生产要素分配是指生产要素的所有者根据其所有的生产要素在生产或服务过程中的投入比例和贡献大小获得报酬。 （2）按生产要素分配的必然性 按生产要素分配是多种所有制并存的要求。社会主义初级阶段多种所有制并存的现状要求多种分配方式与之相适应。 按生产要素分配是市场经济的要求。社会主义市场经济要求按照市