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兴华水族乡中心校工作总结
(201-2018学年度第一学期)
学,我思想为指导,深入学习贯彻党的十大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观依法治校,认真抓好学校各项管理工作,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,努力构建平安校园、和谐校园,提升学校办学品位促进学生健康较好地完成了本的工作任务。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强政治理论学习,强化师德师风建设,构建平安校园
教师的思想素质直接影响着学校的教风、学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师师德是一种职业精神和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我提高。
1、以思想为指导,深入学习贯彻党的十大精神, 结合思想上高度。要求教师在平时的教学工作中严格要求自己,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师形象为人师表。有针对性地提出了几点要求一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长二是严禁教师体罚和变相体罚学生三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。严格执行教学,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生教处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时成员还对教师授课进行不定期的抽查除坚持每月进行一次。
①教处将常规教学检查入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校每期听课不得少于1节其他老师不得少于1节。
对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一,同时也要求各位教师平时要重视基础训练。作业布置有针对性,做到精而少;辅导及时,针对性强;面向全体学生,管教管导。
2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。
①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在校的统一部署下,教处组织了师参加听课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念积极钻研新教材师参加了“国培计划”培训“国培计划”培训。3、严格执行规定,向课堂教学要效益学校要求每位教师要树立“向分钟要质量意识”充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。
三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。校一直德育工作首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、班队等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)开展了丰富多彩的学生课外活动,如文读、活动、拔河、跳绳、庆祝元旦等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。
(3)坚持文明班级评比,继续开展“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。
(4)注重常规教育抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥家长的职能作用
由于时代不同,部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来,进行经验交流不断探索新方法、
新措施,提高对学生的教育管理水平。我们将对家校工作进行不断的探索、研究,努力做好。
四、安全工作
加强学校安全管理,维持正常教学秩序。
抓好师生的
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