13-《船舶值班与避碰》教学大纲[技巧].docVIP

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  • 2018-02-03 发布于河北
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13-《船舶值班与避碰》教学大纲[技巧].doc

《船舶值班与避碰》教学大纲 课程编号:010112B 课程类别:专业课 总学时:60 英文名称:Ship’s Watch and Preventing Collision 开课对象:航海技术专业(三年制)三年级学生 一、课程性质和任务 本课程是高等职业技术院校航海技术专业的一门主干专业课程。它的主要任务是:讲授船舶值班和海上避碰的相关公约和规定,以及与船舶避碰相关的理论知识,获得船舶避碰的基本技能。 二、课程教学目标 本课程的教学目标是:使学生正确理解和运用船舶值班和海上避碰的相关公约和规定,以及与其相关的专业知识和基本技能,达到《1978/95公约》和中华人民共和国海事局所规定的海洋船舶操作级驾驶员的适任标准。 (一)知识教学目标 1.掌握《1972年国际海上避碰规则(2003年修正案》(以下简称《规则》)的适用范围和对象。 2.掌握《规则》对各类船舶应显示号灯、号型的时机和要求的具体规定。 3.掌握正规了望和判断碰撞危险的基本方法,以及船舶间避碰的基本原则。 4.掌握不同类型的船舶在各种能见度、水域、相遇态势情况下的避让关系以及在上述情况下的基本避让方法和避让注意事项。 5.掌握《1978/95公约》中关于有效地履行值班的相关规定和要求。 (二)能力培养目标 1.能正确判断所处水域适用的规则。 2.能正确显示本船应显示的号灯和号型,并能根据其他船舶所显示的号灯和号型判断其类别、动态、与本船所处的局面(相对位置)。 3.能正确履行了望职责和正确运用各种方法判断碰撞危险。 4.能根据所处水域的具体情况和《规则》的规定,正确判断船舶间的避让关系,并能正确运用避碰的基本原则和基本方法采取有效的避让行动。 5.具有正确有效地履行船舶航行值班与锚泊值班职责的初步能力。 (三)思想教育目标 1.具有一定的分析能力、判断能力、决策能力、应变能力和良好的心理素质。 2.具有良好的职业道德。 三、教学内容和要求 基础模块 (一)总则 1.概论与适用范围 介绍本课程的作用、特点和学习方法;掌握《规则》的适用范围和对象;掌握特殊规则的含义、具体内容和要求以及与《规则》之间的关系。 2.一般定义 掌握《规则》中的术语和定义。 (二)号灯、号型;声响和灯光信号 1.号灯和号型 掌握号灯、号型的作用,适用对象,显示时机、条件和要求。 掌握号灯的定义及其能见距离;了解号灯安装的基本技术要求。 掌握号型的种类、尺度和显示方法。 掌握各类船舶在各种动态、能见度情况下应显示的号灯、号型和船舶在航时不应显示的灯光。 2.声响和灯光信号 掌握不同尺度的船舶应配备的声响器具及其可听距离;了解各种声响器具的基本频率范围。 掌握操纵与警告信号的适用条件、含义与作用。 掌握能见度不良时各类船舶在各种动态时应使用的声响和灯光信号。 3.招引注意的信号和遇险信号 掌握《规则》关于使用招引注意信号的要求和注意事项;掌握遇险信号种类及其正确的使用方法。 4.豁免 了解《规则》对某些船舶在使用号灯和声响器具方面予以豁免的内容。 (三)船舶在任何能见度情况下的行动规则 1.掌握了望条款的适用范围,保持正规了望的手段,了望人员的资格、数量及位置,保持正规了望的目的。 2.安全航速 掌握安全航速的含义、适用范围;决定安全航速时应考虑的因素。 3.碰撞危险 掌握碰撞危险的含义、适用范围,判断碰撞危险的基本方法、注意事项和对是否存在碰撞危险产生怀疑时的处理方法;掌握断定是否存在碰撞危险时应考虑的因素。 4避免碰撞的行动 掌握避免碰撞行动的基本原则、注意事项和应达到的效果;掌握“不应妨碍”的含义,正确理解负有“不应妨碍”责任的船舶在避碰的不同阶段中的操船方法和应遵守的有关条款;掌握紧迫局面和紧迫危险的含义;掌握各种避让行动的特点和适用条件。 5.狭水道 正确理解狭水道的含义;掌握狭水道条款的适用对象和船舶在狭水道中的航行原则和注意事项,狭水道内追越声号的使用条件和方法;掌握狭水道条款与《规则》其他条款间的关系。 6.分道通航制 了解“船舶定线制”的基本内容;正确理解分道通航制及其附近区域的含义;掌握分道通航制条款的适用范围和对象;掌握船舶在分道通航制区域内的航行原则和沿岸通航带的使用原则;《规则》对不同类型的船舶在分道通航制内航行和作业时的限制、要求及免受本条款约束的条件。 (四)船舶在互见中的行动规则 1.帆船

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