9-12生物试卷答案.docVIP

南京市2011届高三第二次模拟考试 1. D　解析：基因工程选择大肠杆菌是因为容易培养，繁殖速度快。 2. B　解析：氨基酸的脱水缩合产生的水中的氢分别来自羟基和氨基。 3. D　解析：萝卜中的凹槽内浓盐水增多，是细胞发生质壁分离失水造成的，该原理是渗透作用，实验A、B、C中都涉及到水分进出细胞，使细胞形态改变的原理，实验D是酵母菌细胞的无氧呼吸产生二氧化碳改变瓶内的气压，导致液滴移动。 4. B　解析：在进行有性生殖时，后代从双亲获得的染色体是一样多的，但来自母亲的细胞质中含有少量的DNA分子。 5. A　解析：根据图乙的分裂可知道该动物是雌性个体，丙细胞只能是卵细胞或极体，不可能是精细胞。丁细胞是有丝分裂，没有等位基因的分离。甲细胞正在进行有丝分裂，效应B细胞或效应T细胞都是成熟的细胞，不会分裂。乙细胞处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，含有两个染色体组。 6. D　解析：表中a时期是分裂间期，b时期是分裂期，使用秋水仙素处理前期的细胞，可以使细胞分裂停止，细胞内的染色体数目加倍。四种分生组织都可以产生吲哚乙酸，促进细胞的生长，不促进细胞分裂。细胞周期是随外界条件的改变发生一定变化的，条件适宜周期变短。最好选择植物4观察有丝分裂过程，其分裂期持续的相对时间最长，处于分裂期的细胞数量最多。 7. B　解析：格里菲思的实验只能得出S细菌体内含有某种转化因子，孟德尔的豌豆杂交实验只能证明遗传因子的传递规律，二者都不能证明DNA是遗传物质。艾弗里实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法把DNA和蛋白质等分离开来，单独观察各自的作用，得出DNA是遗传物质的结论。 8. A　解析：细胞学说的中心内容是一切动植物都是由细胞构成的，细胞是生命的单位，没有说明病毒是细胞构成的。 9. B　解析：环境污染是外界条件，可以诱发基因突变，提高了基因突变的频率，但是细胞癌变的根本原因是基因突变。 10. C　解析：运动员在游泳过程中体内乳酸会增加，内环境的pH是相对稳定的，但乳酸增加会使pH在一定范围内升高，导致疲劳、肌肉酸痛的感觉。 11. C　解析：中暑是高温下体内的热量无法及时散失造成的内环境稳态的失衡，是神经—体液调节的结果；佝偻病是幼年时体内缺少钙造成的，与内环境钙离子减少有关；饥饿时，血糖含量降低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进糖原的分解；过敏反应是再次接触花粉时才能发生的。 12. A　解析：长日照促进②④产生较多的赤霉素和细胞分裂素，促进细胞的生长，短日照促进⑤⑥过程，产生较多的脱落酸，促进植物的休眠。冬眠时脱落酸含量增加，赤霉素含量降低，温度较低，长日照时温度较高促进生长。 13. D　解析：J型增长指没有环境阻力，在理想条件下的生长曲线，S型增长是一直存在环境压力的条件下的实际生长曲线。 14. B　解析：酵母菌细胞中提取到人的干扰素，是人的干扰素基因导入酵母菌体内后表达的产物；大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA，说明完成了转录过程，只有翻译完成才能说明表达成功；棉花细胞中检测到基因和羊乳腺细胞检测到人生长激素基因，只能说明目的基因导入成功。 15. A　解析：利用促细胞融合因子获得的杂交瘤细胞和骨髓瘤细胞可以无限增殖，获得的B淋巴细胞就不能无限增殖。第一次筛选是分离杂交瘤细胞，第二次筛选是分离能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。 16. B　解析：建立生态农业巧设、增设食物链目的是实现物质的循环再生和能量的有效充分利用，减少废弃物的排放，减少环境的污染，改善生态系统的营养结构，提高生态系统的稳定性。 17. B　解析：正常肝细胞一般不分裂，肝肿瘤细胞能不断增殖，细胞周期缩短。制备肝细胞悬浮液时要用胰蛋白酶处理肝组织，肝细胞培养过程中要通入5%的二氧化碳和95%的空气，维持细胞培养中正常的pH的稳定和细胞对氧气的需求。 18. C　解析：研究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的不同，应该在实验组和对照组分别加入加酶洗衣粉和普通洗衣粉，洗衣粉的用量、污渍种类、温度、污渍程度等无关变量要控制相同且一致，减少对自变量的影响。 19. D　解析：植物细胞有丝分裂的观察需要将细胞解离、染色，细胞死亡，不能在显微镜下观察到细胞的连续分裂过程，可以找到细胞分裂的不同时期的图像进行比较分析。 20. B　解析：在生物实验中经常把不做处理的自然状态下的设计为对照组，把施加某种条件处理的设计为实验组，缺乏X的完全营养液和乙组实验后的设计为对照组。 21. BCD　解析：根据黑暗中重量变化较大的是第三组，可知呼吸作用的酶最适温度约为29℃，第三组总光合作用合成的有机物最多为9mg，释放的氧气量最多。关照后都有有机物的积累，说明四组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度。第四组轮藻制造的有机物总量为3mg。 22. BCD　解析：F2中红花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶