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2011年广州市13所民办学校小升初联合素质检测试卷分析(语文)
试题编排:
试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
课内知识考查约占30%,课外知识考查约占70%。
试卷内容、结构和题型如下:
一、基础的积累与运用(13题,45分)
1.基础练兵场(5题,18分)语文基础知识积累与基本技能运用(字音,字形,字义,成语,关联词等);
2.积累与运用(8题,27分) 古诗文等名句积累与运用 (古诗词,作家作品,文学常识,仿写句子等)
二、阅读与鉴赏(7题, 20分)
现代文阅读与鉴赏: 写人、叙事的记叙文
三、写作与表达(1题,35分)
写作题型:话题作文、半命题作文
考点剖析(题目分析)
基础练兵场(18分)
按拼音写汉字。(4分)
头( ) ( )墨 领( ) ( )工
xián zhàn yù jùn
( )疑 ( )栗 抵( ) 严( )
【参考答案xián 头衔 嫌疑 zhàn 蘸墨 战栗/颤栗 yù领域 抵御 jùn 竣工 严峻
【题型分析 拼音字词类题目要求考生熟记课本所学的生字词的内容,着重考查考生对于常见的汉语拼音拼写规律以及容易混淆的形近字是否掌握对于形近字能根据进行区分判断。 易错题
“蘸”笔画较多,学生容易忘记字形;
“竣”与“峻”较难区分。
2、根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(6分)
“心情爽快”叫( ) “心术不正”叫( ) “小心注意”叫( )
“任凭自己”叫( ) “沾沾自喜”叫( ) “任意妄为”叫( )
【参考答案】 惬意 恶意 注意/留意 任意/随意 得意 恣意/肆意
【题型分析 这道题目考查学生对于词语的理解和运用二是考查。成语是联考的考查重点,题型复杂多变,并且年成语部分所占分值比例越来越高
【题型分析】此两题都是六年级上册知识,属于文学常识的考查,涉及到课本注释、日积月累及课后资料袋的知识,易丢分,复习时注意资料袋里面的知识点,加强对“日积月累板块”的背诵和理解。
3、一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:
“ ,旁观者清。”诗人苏轼的名句“ , 。”
说明的就是这个朴素的道理。(3分)
【参考答案】当局者迷 不识庐山真面目,只缘身在此山中
【题型分析】第一个空考的是俗语,难度中上,只要学生平时有积累,就能答得上。下两个空则通过俗语联想诗句,看似考的是课内诗句,实则考察了学生的理解能力和整合诗词的能力。备考时首先要加强俗语方面的积累和理解。其次,对诗词要进行分类理解和复习,做到对小学阶段所学古诗内容相当熟悉。
4、《两小儿辩日》中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也。”的依据是什么?
, 。(用原文回答)(2分)
【参考答案】日初出大如车盖,及日中则如盘盂
【题型分析】本题考察的是对课内文言文的理解和记忆能力,难度不大。在对课内诗词理解和记忆的基础上,一定要做到不添、漏字,不错字。
5、按要求该写句子。(2分)
( 那滋润着白云山万木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汩汩地流进了我的心田。(缩句)
(为了防止这类交通事故不再发生,我们千万不可酒后驾车。(修改病句)
【参考答案】(1)清泉流进(了)心田。(2)为了防止这类交通事故(再)发生,我们千万不可酒后驾车
【题型分析】本题涉及缩句和修改病句,这种题没有掌握方法比较容易失分,但是只要方法得当即可得分,第一小题是缩句,记住:保留“的”“地”后面的即可;第二小题是修改病句,只要能够判断病句的类型,进行修改应该问题不大。平时注重对缩句等改写句子的专题训练,掌握修改病句的类型,不时的进行专题训练。
趣味语文:在括号里填上合适的内容。(9分)
1)15分钟=1000元可用成语( )表示;(1分)
2)人们把“恩将仇报,忘恩负义的人” 比喻成动物( );(1分)
3)“解”在百家姓里读(
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