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南京五十中 廖小洁 教学目的 1.能较准确并有感情地演唱京歌《唱脸谱》。 2.感受京剧唱腔的特点。初步了解京剧的起源﹑行当﹑脸谱等音乐文化知识。 3.体验京剧的魅力，培养学生对京剧的兴趣。 教学重点与难点 教学重点:感受京剧的音乐风格。 教学难点:歌曲中节奏及拖腔的演唱。 教学设计思路 如何让学生喜欢上京剧国粹，关系到将来祖国传统艺术继承与发扬光大的事业。本节课以流行歌曲《SUSAN说》为切入点，引起学生对京剧的兴趣与探究；教师亲自演奏京胡，让学生对京剧伴奏乐器有亲近感；继而让学生在歌曲《唱脸谱》学习过程中了解京剧的最基本常识，体会到京剧的博大精深，唤起民族自豪感，让学生愿意亲近京剧，了解京剧。 京剧的起源: 200多年前徽班进京。 我的感受与分析 什么是京剧脸谱？ 脸谱色彩 四击头 四击头是戏曲锣鼓等打击乐器演奏中的50多种锣鼓谱中常用的一种，演员亮相时大多采用 * * 一﹑课前音乐导入。(播放歌曲《SUSAN说》。) 二、展示京胡，介绍京剧的起源与京剧伴奏乐队。 三、教唱歌曲《唱脸谱》。 1、播放歌曲录音，分组体验歌曲的演唱风格等。 2、介绍“四击头”。 3 、学唱歌曲，解决节奏及拖腔﹑装饰音难点处的歌唱。 4﹑完整唱词。 5 ﹑分声部演唱歌曲。 四﹑京剧知识抢答。 文 场 京剧伴奏乐队 京剧伴奏乐队 武 场 歌曲的演唱风格 歌曲的结构 歌曲中的京剧常识 ＊不懂之处 “人类灵魂的镜子” 人物性格 鬼怪神佛 脸谱色彩:有红、紫、黑、白、蓝、绿、 黄、老红、瓦灰、金、银等色。 多用于神、佛、鬼怪，以示其金面金身，象征虚幻之感 金、银二色 典韦 意识残暴，凶猛 黄色 武天虬 侠骨义肠 绿色 窦尔墩 刚强勇猛 蓝色 曹操 生性奸诈、手段狠毒 白色 包拯 忠耿正直 黑色 李靖 智勇刚义 紫色 关羽 赤胆忠心 红色 A乐段 1、下滑音 2、前倚音 B乐段 拖 腔 ∨ 京剧的行当 生(男性） 旦（女性） 净（特异男性） 丑（反派或诙谐之人）