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新人教版九年级上语文第一单元导学案
九年级上册语文第一单元导学案
1、《 沁园春 雪》
第一课时
班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:
学习目标:
1、有感情地朗读课文,了解词的大意。
2、引导学生通过联想和想象进入诗词的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力,发展学生形象思维能力。
3、感受伟人的豪迈与博大胸襟,激发热爱祖国壮美河山的思想感情。 ?
学习重点:
有感情地朗读课文,了解词的大意。
学习难点?
1、“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的理解。
2、学习写景、抒情、议论相结合的手法。
学法与使用说明:
1、自查资料或网上搜集关于毛泽东的资料,整理归纳。
2、用红色笔勾画出知识链接中的重要信息并记忆。
3、查字典,给把握不准的字词注音,并读一读。
4、大声朗读课文二、三遍,再结合课下注解说说词的大意。在书上标记出有困难、疑惑的地方,准备课堂交流。
5、认真研读导学案,独立思考,认真完成,书写要规范。(标★的题,A、B层同学必做,C层同学鼓励做。)
知识链接
1、背景简介:1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。1945年8月,抗战胜利后,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春·雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,迅速在人民当中广为传颂,极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。
2、词,又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。《沁园春 雪》中,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。
自主学习
一、预习检测
1、你知道哪些咏雪的诗?请写出其中的一首或一句。
2、你了解本文作者吗?
毛泽东(1893-1976),字__,____人,伟大的无产阶级___、___、___,诗人,书法家。其诗词作品气魄雄伟,意境开阔,描绘出中国革命的壮丽画面,表现了一个伟大革命家的情怀。作品收入《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词集》。
3、读课文,注意字音、停顿和情感。
①根据拼音写汉字或给加点字注音
惟余mǎngmǎng( ) 分( )外 妖ráo( ) 折( )腰 风骚( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 数( )风流人物 还( )看今朝 一代天jiāo( )
②下列诗句朗读节奏有错的一项是( )
A.望/长城内外 B.数/风流人物
C.山/舞/银蛇 D.欲/与天公试/比高
4、再读课文,结合课下注解,疏通文意。注意下列加点词句的意思。
北国( )风光,
千里冰封,万里雪飘( )。
望长城内外,惟余莽莽( );
大河上下( ),顿失滔滔( )。
山舞银蛇,原驰蜡象( ),
欲与天公( )试比高。
须( )晴日,看红装素裹( ),
分外妖娆( )。
江山如此多娇( ),引无数英雄竞折腰( )。
惜秦皇汉武( ),
略输( )文采( );
唐宗宋祖( ),稍逊( )风骚( )。
一代天骄( ),
成吉思汗,只识弯弓( )射大雕。
俱往矣( ),
数( )风流人物( ),
还看
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