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坐井观天第二课时初稿课件.ppt
坐井观天 1. 上节课,我们学习了《坐井观天》,认识了很多生字宝宝和词语,我们一起给他们打打招呼。 ? * * * * 井沿 无边无际 青蛙 抬头 相信 弄错 朋友 看见 小鸟 口渴 喝水 还用 1.自由朗读课文2次,读准字音,读通句子,读不通顺的地方多读几次。 2.用不同符号画出小鸟和青蛙的三次对话。 自学我能行 合作力量大 1.小组内交流:小鸟和青蛙的三次对话。 2.在组长安排下分角色朗读小鸟和青蛙的三次对话。 3.讨论青蛙和小鸟在争论什么? 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 坐井观天 井沿 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说 :“我从天上来, 飞了一百多里,口渴了, 下来找点水喝。” 第一次对话 “ 朋友,别说大话了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗?” “你弄错了,天 无边无际,大得很哪!” 第二次对话 ( )无边无际 ( )无边无际 ( )无边无际 说一说 草原 沙漠 大海 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。” 第三次对话: 小鸟也笑了说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。” 他一笑 ,大牙就露出来了 。 一……就…… ` 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。” 第三次对话: 小鸟也笑了说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。” 想想:青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么? *
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